【題目】在化學(xué)反應(yīng)中只要在反應(yīng)前后有某種元素化合價發(fā)生改變，該反應(yīng)就可以叫氧化還原反應(yīng)。根據(jù)該理論，下列反應(yīng)不屬于氧化還原反應(yīng)的是

A.2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑B.3HClO3＝HClO4＋2ClO2↑＋H2O

C.Na2O2＋CO2＋H2O＝Na2CO3＋H2O2D.Fe2(SO4)3＋H2SO3＋H2O＝2FeSO4＋2H2SO4

【答案】C

【解析】

A、2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑，在該反應(yīng)中，反應(yīng)前后部分氧元素的化合價從-2價變?yōu)?/span>0價，不符合題意；

B、3HClO3＝HClO4＋2ClO2↑＋H2O，在該反應(yīng)中，反應(yīng)前后氯元素的化合價從+5價變?yōu)?/span>+7價和+4價，不符合題意；

C、Na2O2＋CO2＋H2O＝Na2CO3＋H2O2，該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)，反應(yīng)前后沒有元素的化合價發(fā)生改變，符合題意；

D、Fe2(SO4)3＋H2SO3＋H2O＝2FeSO4＋2H2SO4，在該反應(yīng)中亞硫酸中硫元素的化合價，反應(yīng)前后從+4價變?yōu)?/span>+6價，不符合題意。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有50克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液，欲將其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?/span>10%，可以采用的方法是（ ）

A.加入50克溶劑B.將溶液中的溶質(zhì)減少一半C.加入100克溶劑D.加入50克1%的氯化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)小組計劃測定雞蛋殼中碳酸鈣的含量。取20g雞蛋殼于試管中加熱，加熱過程測得剩余固體的質(zhì)量如下表所示(雜質(zhì)不參加反應(yīng)，不含鈣元素)。請回答下列問題:

時間/s

0

10

20

30

40

剩余固體質(zhì)量/g

20

18

15.6

15.6

m

（1）m的值為_______g。

（2）雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少? (寫出計算過程)______

（3）當(dāng)加熱時間為10s時，剩余固體中鈣元素的質(zhì)量是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】MnO2是一種常見的不溶于水的化學(xué)試劑。

（1）MnO2在化學(xué)反應(yīng)中可作生成物，請寫出一個有MnO2生成的分解反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

（2）MnO2在化學(xué)反應(yīng)中可作反應(yīng)物，實驗室制取氯氣的化學(xué)方程式是 MnO2+4HClCl2+2X+MnCl2,則物質(zhì)X的化學(xué)式是________。

（3）MnO2在化學(xué)反應(yīng)中還可作催化劑，小金用下圖所示方法（各反應(yīng)物均無剩余，反應(yīng)條件省略）將MnO2從反應(yīng)后的混合物中分離出來以循環(huán)使用。已知A、B、C是初中化學(xué)中常見的三種物質(zhì)。圖中A和B是組成元素完全相同的無色液體。試推斷并回答相關(guān)問題：

①操作X是________。

②反應(yīng)①的化學(xué)方程式是________。

③反應(yīng)②中能與物質(zhì)C反應(yīng)生成物質(zhì)B的有________（填序號）。

A．Fe

B．Cu

C．CH4

D．H2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氫氣和一氧化碳還原氧化銅的實驗裝置如下，有關(guān)說法錯誤的是（　　）

A.實驗時都應(yīng)該先通入氣體后加熱，防止發(fā)生爆炸

B.兩者都可以通過觀察黑色固體顏色的變化判斷反應(yīng)是否發(fā)生

C.乙實驗中一定要先停止通 CO 再熄滅加熱用的酒精燈

D.甲無尾氣處理裝置而乙有，是因為一氧化碳有毒而氫氣無毒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室中有一包固體混合物，其中可能含有Cu、CuO、NaOH、Na2CO3、CaCl2、KCl六種物質(zhì)中的兩種或多種。按如圖所示進行實驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示：

試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象判斷：

（1）操作①的名稱是___________，該操作需要的實驗儀器有___________。

（2）反應(yīng)②的化學(xué)反應(yīng)類型是____________。

（3）將濾渣C干燥后在空氣中充分灼燒，若灼燒前后固體質(zhì)量不變，濾渣C中一定含有__________，它們的質(zhì)量之比為__________；寫出反應(yīng)③可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。

（4）若混合物F為藍色澄清溶液，再結(jié)合其它現(xiàn)象可判斷混合物A中一定含______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種不同的物質(zhì)，其中B、D常溫時為液態(tài)，且元素種類相同，A→E反應(yīng)劇烈，火星四射，且E始終黑色固體（說明“——→”表示轉(zhuǎn)化，“——”表示相互之間能反應(yīng)）。根據(jù)如圖所示回答下列問題：

（1）寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：C：__________；

（2）寫出A→E的化學(xué)方程式______________，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì)，它們都含有一種相同的元素，如圖表示各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中，B為食鹽的主要成分，C中含鋇元素，D為有顏色溶液，E為藍色溶液，其它物質(zhì)的溶液都為無色；反應(yīng)⑤和⑥的基本反應(yīng)類型相同，其它均為復(fù)分解反應(yīng)。

（1）寫出物質(zhì)A的化學(xué)式_____。

（2）反應(yīng)⑥的現(xiàn)象為_____。

（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】目前，科學(xué)家提出了一種經(jīng)濟、理想的獲得氫能源的循環(huán)體系，如圖所示，下列說法錯誤的是 。

A.在此循環(huán)中發(fā)生了反應(yīng)：

B.該氫能源的循環(huán)體系能夠?qū)崿F(xiàn)太陽能轉(zhuǎn)化為電能

C.燃料電池能夠使化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為電能

D.目前化學(xué)家急需解決的問題是尋找合適的光分解催化劑

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