【題目】蠟燭一吹就滅是生活中的一種常見(jiàn)現(xiàn)象,化學(xué)興趣小組同學(xué)根據(jù)滅火原理,針對(duì)蠟燭熄滅原因展開(kāi)了探究。

(探究一)小明依據(jù)呼出氣體成分認(rèn)為:吹的氣流中有較多的_____氣體,使蠟燭缺氧熄滅。小聰設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案;用扇子扇滅,否定了小明的想法,從而認(rèn)為蠟她熄滅是因?yàn)榇档臍饬鲙ё吡?/span>_____,使溫度降到了著火點(diǎn)以下。

(探究二)小紅依據(jù)滅火的原理經(jīng)過(guò)進(jìn)一步思考認(rèn)為,也可能因?yàn)榇档臍饬饕谱吡丝扇嘉?/span>——石蠟蒸氣,使蠟燭熄滅。為此她查閱了相關(guān)資料并進(jìn)行了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn):

查閱資料:蠟燭的著火點(diǎn)大約是190℃,酒精燈火焰的溫度在400℃~1000℃;蠟燭燃燒實(shí)際是石蠟蒸氣在燃燒。

實(shí)驗(yàn)1:如圖甲,把帶柄金屬活塞從左端位置迅速向右推,右端蠟燭火焰立即熄滅。

實(shí)驗(yàn)2:如圖乙,先將帶柄金屬活塞放到左端位置,點(diǎn)燃酒精燈,當(dāng)溫度計(jì)的示數(shù)達(dá)到280℃以上時(shí),點(diǎn)燃右向的蠟燭,把帶柄金屬活塞從左端位置迅速向右推出,右端蠟燭火焰立即熄滅。

(實(shí)驗(yàn)錯(cuò)論)蠟燭吹就滅的原因是_____

(實(shí)驗(yàn)分析、討論)

1)實(shí)驗(yàn)2中用兩盞酒精燈的作用是_____

2)小紅為驗(yàn)證自己的想法,做了實(shí)驗(yàn)l和實(shí)驗(yàn)2兩個(gè)實(shí)驗(yàn),主要是應(yīng)用了科學(xué)探究方法中的_____法。

【答案】CO2 熱量 帶走熱量并移走可燃物 保證溫度不低于蠟燭著火點(diǎn) 控制變量

【解析】

探究一:

小明依據(jù)呼出氣體成(含有大量二氧化碳)分認(rèn)為:吹的氣流中有較多的二氧化碳?xì)怏w,使蠟燭缺氧熄滅。小聰設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案;用扇子扇滅,否定了小明的想法,從而認(rèn)為蠟她熄滅是因?yàn)榇档臍饬鲙ё吡藷崃,使溫度降到了著火點(diǎn)以下,使其熄滅。

探究二:

實(shí)驗(yàn)1:如圖甲,把帶柄金屬活塞從左端位置迅速向右推,右端蠟燭火焰立即熄滅。吹滅的原因是:吹的氣流帶走了熱量,使溫度降到了著火點(diǎn)以下,使其熄滅;

實(shí)驗(yàn)2:如圖乙,先將帶柄金屬活塞放到左端位置,點(diǎn)燃酒精燈,當(dāng)溫度計(jì)的示數(shù)達(dá)到280℃以上時(shí),點(diǎn)燃右向的蠟燭,把帶柄金屬活塞從左端位置迅速向右推出,推出的氣體溫度高,但右端蠟燭火焰立即熄滅。吹滅的原因是:移走可燃物,使其熄滅;

蠟燭吹就滅的原因是:1、吹的氣流帶走了熱量,使溫度降到了著火點(diǎn)以下,使其熄滅;2、吹滅的原因是:移走可燃物,使其熄滅;

實(shí)驗(yàn)分析、討論:

1)實(shí)驗(yàn)2中用兩盞酒精燈的作用是:為裝置內(nèi)的氣體加熱,保證裝置內(nèi)氣體溫度不低于蠟燭著火點(diǎn);

2)小紅為驗(yàn)證自己的想法,做了實(shí)驗(yàn)l和實(shí)驗(yàn)2兩個(gè)實(shí)驗(yàn),主要是應(yīng)用了科學(xué)探究方法中的控制變量法。實(shí)驗(yàn)l和實(shí)驗(yàn)2中的變量為:吹出氣體的溫度高低不同。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:

1)實(shí)驗(yàn)一為蒸發(fā)食鹽水的實(shí)驗(yàn)。加熱時(shí)若不攪拌,造成的后果是_____:當(dāng)觀察到_____時(shí),停止加熱。

2)在實(shí)驗(yàn)二中,紅磷必須足量的原因是_____。

3)由實(shí)驗(yàn)三可知A為電源的_____極,通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論:水是由_____組成的。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某;瘜W(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)利用下列儀器裝置探究制取氣體的原理、方法等,請(qǐng)幫助他們完成相關(guān)內(nèi)容。

1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有編號(hào)的儀器名稱:_________________。

2)實(shí)驗(yàn)室可選用AD裝置來(lái)制取并收集氧氣,若A裝置中的藥品呈暗紫色,則裝置需要改進(jìn)的不足之處是____________________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。用D裝置收集滿氧氣后在水下蓋好玻璃片并將集氣瓶取出______________________________(填)放在桌面上。

3)若要制取一瓶二氧化碳完成如圖的實(shí)驗(yàn),在B裝置中裝有石灰石,那么長(zhǎng)頸漏斗中應(yīng)加入的藥品是___________________。如圖實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是_________________。通過(guò)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明二氧化碳的性質(zhì)有_________________。

4 F裝置也能用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,請(qǐng)說(shuō)出該裝置的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分)A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),這四種物質(zhì)中均含有同一種元素。其中A為無(wú)色氣體單質(zhì),B、C為氧化物,且B為有毒氣體,D是大理石的主要成分。它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略)

回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A ;B 。

(2)寫(xiě)出由物質(zhì)C轉(zhuǎn)化為物質(zhì)B的化學(xué)方程式 。

(3)寫(xiě)出物質(zhì)C與過(guò)氧化鈉(Na2O2)反應(yīng)生成碳酸鈉和物質(zhì)A的化學(xué)方程式

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證一氧化碳的部分性質(zhì)并驗(yàn)證產(chǎn)物。實(shí)驗(yàn)時(shí),在點(diǎn)燃B處酒精燈之前先通一氧化碳排除裝置中的空氣,然后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。之前先通入一氧化碳排出裝置中的空氣,然后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。

1B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________,該反應(yīng)的還原劑是_________

2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,C中的現(xiàn)象是_______________,反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。D處點(diǎn)燃的目的是______________。

3)對(duì)該實(shí)驗(yàn)的分析正確的是___________(選填編號(hào)).

a 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先熄滅B處酒精燈;

b C中增加的質(zhì)量與B中固體減小的質(zhì)量相等;

c 反應(yīng)結(jié)束后繼續(xù)通入一氧化碳的目的是防止銅被氧化。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是人類生活不可或缺的物質(zhì),也是化學(xué)中常用的溶劑和原料。

(1)下列屬于純凈物的是_______(填序號(hào))

A 蒸餾水 B 河水 C 自來(lái)水

(2)天然水多為硬水,生活中可以通過(guò)_______使其轉(zhuǎn)化為軟水。

(3)下圖是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______

(4)水也是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的常用一種試劑,如圖是某探究小組利用煮沸的蒸餾水和鐵釘進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。一周后,鐵釘 a、bc三處中,生銹最嚴(yán)重的是_____處,說(shuō)明鐵生銹的條件是______

(5)堅(jiān)持節(jié)約用水應(yīng)從生活的點(diǎn)滴做起。請(qǐng)列舉一種日常生活中節(jié)約用水的做法______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】.以下是實(shí)驗(yàn)室制取、收集、干燥、存放氣體的裝置圖,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

A.實(shí)驗(yàn)室收集氧氣和二氧化碳均可使用裝置③,氣體從導(dǎo)管b進(jìn)入

B.實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣,用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳均可使用裝置②

C.實(shí)驗(yàn)室干燥氯氣和二氧化碳均可使用裝置④,氣體從導(dǎo)管a進(jìn)入

D.實(shí)驗(yàn)室收集的氯氣和二氧化碳,均可如圖⑤臨時(shí)存放

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了測(cè)定石灰石中碳酸鈣的含量,小樂(lè)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取12g石灰石放于燒杯中,向燒杯中滴加150g稀鹽酸,產(chǎn)生氣體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。整個(gè)過(guò)程不考慮稀鹽酸的揮發(fā)和氣體的溶解,石灰石中的雜質(zhì)也不與稀鹽酸反應(yīng)。求:

1)產(chǎn)生CO2的總質(zhì)量為_____g

2)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,最后結(jié)果精確至0.1%)。

3)請(qǐng)畫(huà)出燒杯中剩余物質(zhì)總質(zhì)量(縱坐標(biāo))隨加入鹽酸質(zhì)量(橫坐標(biāo))的關(guān)系圖_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用不可忽視。如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中分別用到水。

請(qǐng)回答:

1)實(shí)驗(yàn)A中水的作用是_____;

2)實(shí)驗(yàn)B中集氣瓶中水的主要作用是_____;

3)實(shí)驗(yàn)C中熱水的作用是提供熱量和_____

4)實(shí)驗(yàn)D中水的作用是__________。

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