分析 (1)生石灰是氧化鈣的俗稱,具有吸水性,能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,同時(shí)放出大量的熱;
(2)①氫氧化鈣微溶于水;
②根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量可以求出碳酸鈣的質(zhì)量,進(jìn)而求質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答 解:(1)裝滿生石灰的塑料試劑瓶如果漏氣,生石灰能夠吸收空氣中的水蒸氣,和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,同時(shí)放出大量的熱,使塑料試劑瓶膨脹而破裂.反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaO+H2 O═Ca(OH)2 ;
故填:生石灰吸收空氣中的水,發(fā)生反應(yīng)而放熱,導(dǎo)致塑料試劑瓶膨脹破裂;CaO+H2 O═Ca(OH)2 ;
(2)①氫氧化鈣微溶于水,會(huì)導(dǎo)致沉淀質(zhì)量增加,結(jié)果偏高;故填:氫氧化鈣微溶于水,會(huì)導(dǎo)致沉淀質(zhì)量增加,結(jié)果偏高;
②設(shè)樣品中CaCO3的質(zhì)量為x,
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
x 2.2g
$\frac{100}{44}=\frac{x}{2.2g}$
x=5g
樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù):$\frac{5g}{10g}×100%$=50%
答:樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,注意計(jì)算的準(zhǔn)確性.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 純凈物 | B. | 混合物 | C. | 氧氣 | D. | 稀有氣體 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氣體從b端通入,收集氧氣 | |
B. | 瓶?jī)?nèi)裝有澄清石灰水,檢驗(yàn)氧氣中是否混有二氧化碳 | |
C. | 瓶?jī)?nèi)裝有氫氧化鈉溶液,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳 | |
D. | 在a端接量筒,瓶?jī)?nèi)裝滿水,測(cè)量氣體的體積 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 塑料和棉花都屬于合成材料 | |
B. | 蛋白質(zhì)和糖類都屬于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) | |
C. | 液態(tài)氨氣和氨水均為純凈物 | |
D. | 氮?dú)夂脱鯕饩鶠榛瘜W(xué)性質(zhì)活潑的氣體 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取適量二氧化碳與超氧化鉀反應(yīng)后的固體于試管中,滴加適量稀鹽酸,并將產(chǎn)生的氣體通往澄清石灰水中. | 猜想是③正確的 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 屬于碳和氫的氧化物 | |
B. | 由42個(gè)原子組成 | |
C. | 分子中三種元素的質(zhì)量比是15:22:5 | |
D. | 氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.8% |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 檢驗(yàn)氣密性 | B. | 傾倒雙氧水 | C. | 驗(yàn)滿二氧化碳 | D. | 過(guò)濾泥水 |
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