下列物質(zhì)不是空氣污染物的是（　　）
A、沙塵B、二氧化硫
C、二氧化氮D、二氧化碳
考點(diǎn)：空氣的污染及其危害
專題：空氣與水
分析：本題主要是空氣的污染及其危害，空氣污染物主要有兩類：有害氣體和粉塵．有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物等氣體；粉塵主要指一些固體小顆粒．
解答：解：A、沙塵是固體小顆粒，屬于空氣污染物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、二氧化硫有毒，屬于空氣污染物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、氮的氧化物一般有毒，二氧化氮屬于空氣污染物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、二氧化碳過多會(huì)造成溫室效應(yīng)，但二氧化碳不屬于空氣污染物，故選項(xiàng)正確．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題是考查空氣的污染問題，提醒人們要時(shí)刻關(guān)注環(huán)境，保護(hù)我們的生存家園．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖一是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線．在40℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是（　�。�
A、C、B、A
B、A、B、C
C、B、A、C
D、B、C、A

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用分子觀點(diǎn)解釋“干冰升華”，下列說法正確的是（　�。�
A、分子運(yùn)動(dòng)加快
B、分子間間隔變大
C、分子體積急劇增大
D、分子本身發(fā)生變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

欲除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），所用試劑或方法正確的是（　�。�
選項(xiàng)物質(zhì)（雜質(zhì)）試劑或方法
ACO2（CO）將混合氣體通過灼熱的碳層
BCuO（Cu）通入氧氣并加熱
CCO（CO2）將混合氣體點(diǎn)燃
DMnO2（鐵粉）加水充分?jǐn)嚢�，過濾
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

C24H38O4是由多種原子構(gòu)成的化合物．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列裝置，結(jié)合所給化學(xué)知識(shí)回答下列問題．

（1）請(qǐng)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①
 
；②
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取少量二氧化碳時(shí)，發(fā)生裝置最好選用
 
，如需隨時(shí)控制生成氣體的量并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用
 
（填編號(hào)）；寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選用
 
（填編號(hào)）；寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（4）如用E裝置收集O2，檢驗(yàn)O2是否收集滿的方法是
 
，若用F裝置收集O2，當(dāng)觀察到
 
現(xiàn)象時(shí)，證明氣體已集滿．
（5）若用D，F(xiàn)裝置制取氧氣，當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，甲同學(xué)先熄滅了酒精燈，忘記將導(dǎo)管從水中取出，在水未進(jìn)入導(dǎo)管之前，可采取的補(bǔ)救措施有：①
 
②
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列金屬材料中，不屬于合金的是（　�。�
A、硬鋁B、生鐵C、青銅D、銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)表明，不能用塊狀大理石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w，但可用大理石粉末與稀硫酸反應(yīng)來制取二氧化碳?xì)怏w．由此得出的結(jié)論合理的是（　�。�
A、塊狀大理石與粉末狀大理石的化學(xué)性質(zhì)不同
B、反應(yīng)物之間接觸面積越大，越有利于反應(yīng)的進(jìn)行
C、塊狀大理石與稀硫酸不能發(fā)生反應(yīng)
D、粉末狀大理石易溶于水，在溶液中容易與硫酸反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列鐵的氧化物中，含鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)由高到低的排列正確的是（　�。�
A、FeO    Fe2O3    Fe3O4
B、Fe3O4  FeO   Fe2O3
C、FeO  Fe3O4    Fe2O3
D、Fe2O3   Fe3O4  FeO

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同步練習(xí)冊(cè)答案