【題目】化學(xué)源于生活,化學(xué)改變生活。請利用你所學(xué)的化學(xué)知識回答下列問題:
(1)用墨書寫或繪制的字畫能夠保存很長時間而不變色,是因為_____;
(2)二氧化碳能夠滅火,是因為二氧化碳具有_____的性質(zhì);
(3)鋁制器皿比鐵質(zhì)的更經(jīng)久耐用,原因是_____;
(4)被雨水淋濕的自行車,擦干后才能用帶油的布檫,原因是_____。
【答案】常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定 密度比空氣大,不燃燒、也不支持燃燒 常溫下,鋁易與空氣中的氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜 若先用帶油的布擦,雨水被履蓋在油膜下不易蒸發(fā)出去,鐵與水及溶解在雨水中的氧氣反應(yīng)更容易生銹
【解析】
(1)在常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定,所以用墨書寫或繪制的字畫能夠保存很長時間而不變色;
(2)二氧化碳的密度比空氣大,不燃燒、也不支持燃燒,所以二氧化碳能夠滅火;
(3)鋁制品經(jīng)久耐用是因為鋁易被氧氣氧化生成致密的氧化鋁保護膜;
(4)被雨水淋濕的自行車,應(yīng)先用干布擦凈車上的水,再用帶油的布擦,能使鐵與氧氣、水隔絕,自行車不易銹蝕;若先用帶油的布擦,雨水被履蓋在油膜下不易蒸發(fā)出去,鐵與水及溶解在雨水中的氧氣反應(yīng)更容易生銹。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān):
Ⅰ請從①一氧化碳 ②干冰 ③金剛石 ④二氧化硫 ⑤氖氣 中選擇符合題意的物質(zhì)序號填空。
(1)可用于人工降雨的是_____________
(2)天然存在最硬的物質(zhì)是___________
(3)能使人中毒的無色無味的物質(zhì)是___________
(4)能做霓虹燈的物質(zhì)是___________
(5)具有刺激性氣味的是___________
Ⅱ(1)水是地球上最普通、最常見的物質(zhì)之一。
①渾濁的天然水經(jīng)沉淀、過濾、吸附等凈化處理后,得到澄清的水是_________選填“純凈物”或“混合物”)。生活中通過______________的方法可以降低水的硬度。
②海水中溶解了大量的氯化鈉,構(gòu)成氯化鈉的粒子是_____________ (填粒子符號)。
(2)2019年6月19日是“全國低碳日”,主題是“綠色發(fā)展,節(jié)能先行”。下列做法符合“節(jié)能低碳”理念的是________。
A 提倡雙面使用紙張 B 推廣使用一次性竹筷
C 提倡使用太陽能熱水器 D 推廣使用公交車
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】組成相似的鹽具有一些相似的化學(xué)性質(zhì)。
(1)①Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液都含有大量_____(填離子符號)。
②向CuSO4溶液中加入過量的鋅片,反應(yīng)的微觀實質(zhì)是_____,
(2)除上述實驗外,在溶液中與Cu(NO3)2和CuSO4均能反應(yīng)的物質(zhì)還有_____(任舉一例)
(3)在溶液中能與CuSO4反應(yīng)而不與Cu(NO3)2反應(yīng)的物質(zhì)有_____(任舉一例)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】酸、堿、鹽之間的反應(yīng)與人們?nèi)粘I钣兄芮械年P(guān)系。
(1)食醋能作酸味的調(diào)味劑,是因為其主要成分醋酸(化學(xué)式為CH3OOH)在水溶液中能解離出CH3COO-和_______(填離子符號)。
(2)胃液分泌過多會引起胃病。服用含有氫氧化鋁的藥物可緩解病痛,其治療的化學(xué)原理為(用化學(xué)方程式表示)______。
(3)某同學(xué)不小心被黃蜂了(黃蜂毒液呈堿性),為了減輕疼痛可以涂抹下列物質(zhì)中的_______(填字母)。
A食醋(pH=3) B濃硫酸 C食鹽水(pH=7) D蘇打或肥皂水(pH=9~10)
(4)釀酒廠生產(chǎn)白酒時,常加入適量稀硫酸來控制酸度,發(fā)酵完成后進行蒸餾,即可得到白酒,鹽酸的價格比硫酸低,同樣能控制酸度,請說明控制酸度不用鹽酸的原因_________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列變化中前者是化學(xué)變化,后者是物理變化的是( )
A.食鹽溶于水,火藥爆炸B.鎂帶燃燒,鐵生銹
C.食物腐敗,電燈發(fā)光D.銅綠受熱變黑,水結(jié)成冰
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】中國科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素(C15H22O5)榮獲了諾貝爾獎。下列有關(guān)青蒿素說法中錯誤的是
A.青蒿素由C、H、O三種元素組成
B.青蒿素的相對分子質(zhì)量為282g
C.一個青蒿素分子中有15個碳原子、22個氫原子、5個氧原子
D.青蒿素中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為9:4
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在CuC12和FeC12的混合溶液中,加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,向濾渣加稀硫酸,有氣體生成,則濾渣中一定含有( )
A.Fe和ZnB.Zn和CuC.Cu和FeD.Cu、Fe和Zn
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下是小吳和小鵬同學(xué)探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實驗數(shù)據(jù)。
實驗序號 | H2O2溶液濃度% | H2O2溶液體積/mL | 溫度℃ | MnO2的用量/g | 收集氧氣的體積/mL | 反應(yīng)所需的時間/S |
① | 5 | 5 | 30 | 0.2 | 8 | 12.75 |
② | 15 | 5 | 30 | 0.3 | 8 | 8.04 |
③ | 30 | 5 | 30 | 0.3 | 8 | 3.21 |
④ | 30 | 5 | 10 | 0.1 | 8 | 11.76 |
下列有關(guān)實驗結(jié)論的說法一定正確的是
A.通過實驗①和②對比可知化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度有關(guān)
B.通過實驗①和③對比可知化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度有關(guān)
C.通過實驗②和③對比可知化學(xué)反應(yīng)速率與催化制質(zhì)量有關(guān)
D.通過實驗③和④對比可知化學(xué)反應(yīng)速率與反應(yīng)物溫度有關(guān)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)源于生活,生活中蘊含著許多化學(xué)知識。
(1)古人“鉆木”可“取火”,“鉆木”的目的是__________(從燃燒條件回答)。
(2)做完飯后要及時關(guān)閉天然氣灶的開關(guān),其滅火的原理是___________。
(3)鐵生銹的條件是:鐵與___________直接接觸。
(4)鋁比鐵活潑,但鋁在空氣中比鐵耐腐蝕,其原因是____________。
(5)鋁經(jīng)常被拉成細絲制作電線、電纜,是利用了鋁的__________性。
(6)根據(jù)鐵生銹的條件,自行車支架采取的防銹措施是____________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com