圖A是兩種元素在元素周期表中的信息,圖B是氟原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖.
(1)圖A方框的橫線上填的是
 
,圖B方框的橫線上的數(shù)字是
 

(2)用化學(xué)符號(hào)和數(shù)字表示:2個(gè)氟原子
 

(3)鈉元素屬于
 
(填“金屬”或“非金屬”)元素.
考點(diǎn):元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用,原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖,化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)根據(jù)圖中信息可知,圖1中右上角是元素符號(hào),圖2方框上是最外層電子數(shù)來分析解答.
(2)原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(3)金屬元素名稱一般有“钅”字旁,固態(tài)非金屬元素名稱有“石”字旁,氣態(tài)非金屬元素名稱有“氣”字頭,據(jù)此進(jìn)行解答即可.
解答:解:(1)由圖1氟元素的信息可知,右上角為元素符號(hào),則鈉元素的元素符號(hào)為Na;根據(jù)圖2可知,質(zhì)子數(shù)為9,第一層電子數(shù)為2,則最外層電子數(shù)為9-2=7.
(2)由原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)氟原子表示為:2F.
(3)鈉元素,帶“钅”字旁,屬于金屬元素.
故答案為:(1)Na;7;(2)2F;(3)金屬.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息、原子結(jié)構(gòu)示意圖等進(jìn)行分析解題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氧氣是生產(chǎn)生活中重要的物質(zhì).氧氣能跟許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng).木炭燃燒后,為證明生成物為二氧化碳,可加入少量的液體為
 
;硫粉燃燒后,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,向集氣瓶中加入少量氫氧化鈉溶液,振蕩后刺激性氣味消失,
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖回答問題.
(1)儀器的名稱A
 
、B
 
、C
 
、D
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)試管口放棉花原因:
 

(3)收集氧氣用圖中的方法原因是:
 
還可以用什么方法收集:
 

(4)實(shí)驗(yàn)完畢先撤
 
后撤
 
原因
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式并回答問題:
(1)雙氧水分解制取氧氣
 
,反應(yīng)的基本類型是
 

(2)細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒
 
,反應(yīng)的基本類型是
 
,集氣瓶底要先放一些水,目的是
 

(3)硫在空氣中燃燒
 
,在氧氣中燃燒的火焰顏色是
 
,生成的氣體具有
 
氣味.
(4)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)填空,
(1)n個(gè)鉀離子
 

(2)5個(gè)二氧化碳分子
 

(3)3個(gè)二氧化氮分子
 

(4)帶兩個(gè)單位負(fù)電荷的硫離子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)結(jié)合物理與化學(xué)方法,鑒別三種化學(xué)肥料碳酸氫銨、磷礦粉、硫酸鉀,請(qǐng)寫出具體的實(shí)驗(yàn)操作和產(chǎn)生的現(xiàn)象及結(jié)論.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)自來水的生產(chǎn)過程要經(jīng)過過濾池,過濾池中有活性炭層,活性炭起
 
作用.處理水時(shí),通常通入一定量氯氣(或加入漂白粉),其作用是
 

(2)長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利,降低水的硬度的方法有
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有一瓶氣體,可能是氧氣、一氧化碳、二氧化碳中的一種或幾種,經(jīng)測(cè)定,其中含碳質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%,關(guān)于這瓶氣體的組成推測(cè)肯定不正確的是( 。
A、氧氣和一氧化碳
B、氧氣和二氧化碳
C、一氧化碳和二氧化碳
D、氧氣、一氧化碳和二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列現(xiàn)象不可用質(zhì)量守恒定律解釋的是( 。
A、紙?jiān)诳諝庵腥紵蠡癁榛覡a,灰燼的質(zhì)量比紙的質(zhì)量小
B、10g水受熱變成10g水蒸氣
C、鐵在空氣中灼燒后質(zhì)量增加
D、蠟燭燃燒,質(zhì)量減少

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同步練習(xí)冊(cè)答案