12．下列變化中，不屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．木柴燃燒B．鐵生銹C．汽油揮發(fā)D．食物腐爛

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化．物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化．化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成．

解答 解：A、木柴燃燒的過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化；
B、鐵生銹的過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化；
C、汽油揮發(fā)的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；
D、食物腐爛的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；
故選C．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．CaCO3和KHCO3的混合物中，氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　�。�
A．52%B．12%C．24%D．48%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列試劑中，需要密封、避光保存的是（　�。�
A．氯化鈉B．過氧化氫溶液C．濃鹽酸D．氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是（　�。�
A．白磷自燃產(chǎn)生大量的白煙
B．硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
C．二氧化碳通過紫色石蕊溶液中，溶液變紅
D．細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．如圖，圖A是某元素在元素周期表中的相關(guān)信息，圖B是其原子結(jié)構(gòu)示意圖．
（1）該元素的相對原子質(zhì)量是35.45．
（2）該原子得到電子后形成的離子符號是Cl-．
（3）該元素與鈉元素形成的化合物的化學(xué)式NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．水是生命之源，人類的生活生產(chǎn)離不開水．
（1）自來水屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）．檢驗自來水是硬水還是軟水，可選用的物質(zhì)是肥皂水．生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是加熱煮沸．
（2）某同學(xué)收集到一杯有臭味的混濁污水，先用濾紙進(jìn)行過濾，過濾時所用的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗，過濾后發(fā)現(xiàn)水雖然變清，但是依然有臭味，能夠除去臭味的方法是用活性炭吸附．
（3）在我們?nèi)粘Ｉ钪锌梢阅男┎扇」?jié)水措施？
A生活中可以一水多用  B農(nóng)業(yè)用水中可以漫灌改為滴灌
（4）該同學(xué)為了探究水的組成，做了水的電解實驗，如圖所示．用文字表達(dá)式表示其實驗原理：水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣，實驗開始后發(fā)現(xiàn)兩極都有氣泡冒出，試管1中的氣體是氫氣，此實驗?zāi)軌蜃C明水是由水由氫元素和氧元素組成組成．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列各選項中，解釋與事實不吻合的是（　�。�
選項事實解釋
A液氧和氧氣都能使帶火星的木條復(fù)燃同種分子的化學(xué)性質(zhì)相同
B酒精做溫度計的填充物酒精分子的體積受熱變大，遇冷變小
C物體熱脹冷縮粒子間間隔變化
D食物變質(zhì)分子本身發(fā)生了變化
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．用分子的知識解釋下列現(xiàn)象，其中錯誤的是（　　）
A．“風(fēng)吹桂花滿院香”，說明分子是不斷運動的
B．水沸騰時，掀起壺蓋，說明分子大小隨溫度升高而增大
C．打氣筒可以將空氣壓入車胎中，說明分子間有空隙
D．夏天晾曬衣服比冬天干得快，說明分子運動速率隨溫度升高而加快

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．用化學(xué)符號表示：
三個氮氣分子：3N2；氧化亞鐵：FeO；負(fù)2價的硫元素：$\stackrel{-2}{S}$；硫酸根離子：SO42-
三氧化二鋁中的鋁元素的化合價$\stackrel{+3}{Al}$2O3；  硫酸銅CuSO4．

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同步練習(xí)冊答案