分析 (1)依據(jù)實驗室常用儀器的認(rèn)識解決此題;
(2)用過氧化氫溶液制取氧氣應(yīng)選用“液+固 常溫”型的制取裝置;
(3)根據(jù)氧氣的性質(zhì)來選取收集方式;
(4)根據(jù)氧氣支持燃燒的性質(zhì)解答.
解答 解:
(1)根據(jù)圖示與實驗室常用儀器的名稱知:①分液漏斗;
(2)用過氧化氫溶液制取氧氣,是固-液不加熱反應(yīng),A適用于固-液不加熱反應(yīng),所以發(fā)生裝置選A;過氧化氫溶液制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)式是:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)用排水法可以收集到較為純凈的氧氣,所以收集裝置選D;這種方法判斷氧氣收集滿了的標(biāo)志是:集氣瓶口有大氣泡冒出;
(4)檢驗所收集的氣體是氧氣的方法是:將帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條復(fù)燃,則是氧氣.
答案:
(1)分液漏斗;
(2)略2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑; A
(3)D; 集氣瓶口有大氣泡冒出;
(4)將帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條復(fù)燃,則是氧氣.
點評 發(fā)生裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)有關(guān):反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體,不需要加熱,如果固體與固體反應(yīng)制取氣體需要加熱,收集方法的選擇是根據(jù):難溶于水或不易溶于水用排水法收集,密度比空氣大用向上排空氣法收集,密度比空氣小用向下排空氣法收集.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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