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16.在①潔凈的空氣;②液態(tài)氧;③四氧化三鐵;④高錳酸鉀;⑤二氧化碳;⑥礦泉水⑦醫(yī)用酒精⑧加熱高錳酸鉀留下的物質中
(1)屬混合物的是①⑥⑦⑧;(填序號)
(2)屬于純凈物的是②③④⑤;(填序號)
(3)鐵生銹是一種緩慢氧化.

分析 純凈物是由一種物質組成的物質,混合物是由多種物質組成的物質,緩慢氧化是不易被覺察到的氧化反應.

解答 解:(1)潔凈的空氣中含有氮氣、氧氣等物質,屬于混合物;礦泉水中含有水和多種礦物質,屬于混合物;醫(yī)用酒精中含有酒精和水,屬于混合物;加熱高錳酸鉀留下的物質是錳酸鉀、二氧化錳,屬于混合物;
(2)液態(tài)氧;四氧化三鐵;高錳酸鉀;二氧化碳等物質都是由一種物質組成的,屬于純凈物.
(3)鐵生銹不易被覺察到,是一種緩慢氧化.
故答案為:(1)①⑥⑦⑧;(2)②③④⑤;(3)緩慢.

點評 本題主要考查物質的分類,解答時要分析物質的組成,如果只有一種物質組成就屬于純凈物,如果有多種物質組成就屬于混合物.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.如圖是實驗室制取氣體的一些裝置,根據(jù)下圖回答有關問題

(1)寫出儀器名稱 ①分液漏斗
(2)在實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制備氧氣,有關符號表達式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,根據(jù)藥品選擇制取氧氣所需的發(fā)生裝置為A(填字母).
(3)若要收集一瓶較純凈的氧氣,應選擇裝置D(填字母),這種方法怎樣判斷氧氣收集滿了:集氣瓶口有大氣泡冒出.
(4)檢驗所收集的氣體是氧氣的方法將帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條復燃,則是氧氣.

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7.天平的兩盤上各放一只質量相等的燒杯,在兩只燒杯中分別加入等質量、等質量分數(shù)的稀硫酸,調節(jié)天平至平衡,然后向左盤燒杯中加入一定質量的鎂粉,向右盤燒杯中加入和鎂粉質量相等的鋅粉,充分反應后,下列各種情況中不可能出現(xiàn)的是(  )
A.只有鋅粉有剩余B.天平仍平衡
C.天平偏向放鋅粉的一側D.天平不平衡

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4.建立“宏觀-微觀-符號”之間聯(lián)系,是化學學科特有的思維方式.
(1)某化學反應的微觀示意圖如圖1:

該反應的化學方程式是C+H2O(蒸汽)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2
(2)在氫氧化鈉溶液中先滴加2滴酚酞試液后,再滴加稀鹽酸至過量,其發(fā)生反應的微觀示意圖如圖2所示,該實驗中觀察到現(xiàn)象是紅色褪去.
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.二氧化碳是導致地球上發(fā)生“溫室效應”的主要氣體,人類意識到它的排放必須控制.空氣中二氧化碳的含量是0.03%,但由于人類大量使用化石燃料,空氣中二氧化碳含量明顯上升.
(1)化石燃料包括煤、石油和天然氣.
(2)綠色植物通過光合作用吸收二氧化碳,并放出氧氣.
(3)為了減緩大氣中二氧化碳含量的增加,以下建議合理的是①②③ (填序號).
①開發(fā)太陽能、水能、風能、地熱等能源;②減少化石燃料的使用;③大量植樹種草,禁止亂砍濫伐.
(4)請列舉一種新能源太陽能.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.推理是學習化學的一種重要方法,但不合理的推理會得出錯誤的結論.以下推理正確的是( 。
A.含碳元素的物質充分燃燒會生成C02,燃燒能生成C02的物質一定含碳元素
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D.分子可以構成物質,物質一定是由分子構成的

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8.某公司生產的純堿產品中經檢測只含有NaCl一種雜質,為測定產品中碳酸鈉的質量分數(shù),20℃時,稱取該產品26.5克,加入到盛有一定質量稀鹽酸的燒杯中,碳酸鈉與鹽酸恰好完全反應,氣體完全逸出,得到不飽和NaCl溶液.反應過程用精密儀器測得燒杯內混合物的質量(m)與反應時間(t)的關系如圖所示.求
(1)生成CO2的質量.
(2)該純堿樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)為多少?

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5.如圖①,②分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三種粒子的結構示意圖:
試回答下列問題:

(1)鈉元素的原子序數(shù)為11,畫出它的原子結構示意圖
(2)A、B、C中有2種屬于同種元素的粒子,它們是BC(選用A、B、C填寫).
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(4)化合物氯化鈉是由離子(填“分子”、“原子”、“離子”)構成的.

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6.下列變化屬于物理變化的是( 。
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