3.填寫符合下列要求的物質的化學式.
(1)供給生物呼吸的氣體:O2;
(2)生活中最常用的溶劑:H2O;
(3)用于人工降雨的物質:CO2
(4)“曾青得鐵則化為銅”中的“曾青”:CuSO4

分析 首先根據(jù)題意確定物質的化學名稱,然后根據(jù)書寫化學式的方法和步驟寫出物質的化學式即可.

解答 解:(1)氧氣能供給呼吸,可供給生物的呼吸需要,故填:O2;
(2)水是最常用的溶劑,故填:H2O;
(3)干冰(固體的二氧化碳)升華時吸收大量的熱,可用于人工降雨,其化學式為:CO2.故填:CO2;
(4)“曾青得鐵則化為銅”,其中的“曾青”是指硫酸銅,這句話的意思就是說:硫酸銅溶液遇到金屬鐵時,鐵與硫酸銅發(fā)生置換反應能生成金屬銅;故填:CuSO4

點評 本題難度不大,熟練掌握常見物質的性質、用途、組成及化學式的書寫是正確解答此類題的關鍵所在.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.明確宏觀現(xiàn)象的微觀本質是學習化學的重要思想,下列說選正確的是(  )
A.水通電分解生成氫氣和氧氣,是因為水中含有氫分子和氧分子
B.水結成冰,是因為溫度降低,分子停止運動
C.水與冰的共存物是純凈物,是因為它們由同種分子構成
D.水與酒精混合液的體積小于混合前二者體積之和,是因為混合后分子體積變小

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.綠茶中含有的單寧酸(其化學式為C76H52O46)具有抑制血壓上升、清熱解毒等功效,下列關于單寧酸的說法中正確的是( 。
A.屬于氧化物
B.由碳原子、氫分子和氧分子構成
C.碳、氧兩種元素的相對質量比為76:46
D.氫元素的質量分數(shù)最小

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.鐵、鋅、銅是常見的金屬.根據(jù)所學知識回答:
(1)黃銅是銅鋅合金,其硬度比純銅大;
(2)用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹,不能浸泡時間過長的原因是鐵與酸發(fā)生化學反應;
(3)將一定量的鋅粒投入Cu(NO32和Fe(NO32的混合溶液中,充分反應后過濾,若濾液中只有一種溶質,則濾渣一定含有Cu,F(xiàn)e.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.為配制溶質質量分數(shù)為1.15%的磷酸二氫銨溶液用于無土栽培,已稱取2.3kg的磷酸二氫銨固體,還需要水( 。
A.200kgB.197.7kgC.230kgD.59.6kg

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.2.4g某純凈物完全燃燒后生成4.4gCO2和1.8g水.則對該物質相關判斷正確的是( 。
A.該物質只含碳、氫元素
B.該物質一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素
C.該物質一定含碳、氫、氧三種元素
D.該物質分子中碳原子和氫原子的個數(shù)比為1:1

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.粗鹽中含有少量不溶性雜質(泥沙),還含有少理可溶性雜質(Na2SO4、CaCl2、MgCl2).某;瘜W興趣小組以實驗室現(xiàn)有的試劑,蒸餾水、BaCl2、NaOH溶液、稀鹽酸、Na2 CO3溶液、Ba(NO32溶液和必要的儀器,將粗鹽提純,實驗過程如圖所示

(1)操作a、b、c都要用到一種玻璃儀器玻璃棒,其中操作b的名稱過濾.
(2)I中加入X溶液是BaCl2(填化學式),II中除去的離子是Mg2+(用符號表示),III加入過量Y溶液的目的是除盡溶液的離子Ba2+、Ca2+(用符號表示).
(3)加入適量稀鹽酸的作用是除去溶液中的Na2CO3、NaOH(填化學式).
(4)在加熱蒸發(fā)過程中,要用玻璃棒不斷地攪拌,其目的是防止受熱不均,造成液滴飛濺.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.實驗室現(xiàn)有高錳酸鉀、二氧化錳、稀鹽酸、用石蕊試液染成紫色的濕潤紙花、火柴、棉花及如圖1所示儀器:

(1)若補充一種藥品大理石(或石灰石)(填名稱)能制取二氧化碳,發(fā)生反應的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O.制備二氧化碳并驗證二氧化碳的性質:
①如圖2所示,請連接A和B,并將制取裝置圖補充完整;
②C中的實驗現(xiàn)象是濕潤紫花由紫變紅.
(2)實驗室制取氧氣時需要在加熱條件下進行,酒精燈燃燒過程中的能量轉化是化學能轉化為熱能,酒精燃燒的化學方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列實驗方法無法達到實驗目的是( 。
A.用灼燒的方法鑒別棉花和蠶絲
B.用燃著的木條鑒別氮氣與二氧化碳
C.用鹽酸驗證敞口放置的NaOH溶液已變質
D.用碘水鑒別淀粉和葡萄糖

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