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關于電解水的實驗,錯誤的說法是( 。
A、用帶火星的木條檢驗產生的氧氣
B、實驗中產生氫氣和氧氣的體積比為1:2
C、該化學變化中的最小微粒是氫原子和氧原子
D、該實驗證明水是由氫元素和氧元素組成的
考點:電解水實驗,常見氣體的檢驗與除雜方法
專題:空氣與水
分析:根據電解水的實驗現象和化學反應的實質,推出合理的結論,解答時要逐項分析,再判斷正誤.在電解水實驗中,水分子分解成氫氧原子,氫氧原子再重新組合.
解答:解:A、氧氣有助燃性,可以用帶火星的木條檢驗產生的氧氣,說法正確;
B、實驗中產生氫氣和氧氣的體積比為2:1,說法錯誤;
C、水電解后生成氫氣和氧氣,氫原子和氧原子是電解水這一變化中的最小粒子,說法正確;
D、電解水的實驗生成了氫氣和氧氣,該實驗證明水是由氫元素和氧元素組成的.說法正確.
故選B.
點評:本題主要考查學生對電解水實驗的掌握情況. 化學變化的實質的分子分成原子,原子再重新組合.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、1mol O3中約含有1.806×1024個氧原子
B、1mol SO3比1molSO2多一個氧原子
C、1mol任何物質都含有約6.02×1023個原子
D、18g H2O中含有2mol氫

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖為市售鹽酸的標簽內容,倒出一半鹽酸后(不考慮鹽酸的揮發(fā)),不能表示剩下鹽酸信息的數字是(  )
A、500mL
B、36.5
C、1.19g/cm3
D、37%

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖,向小試管中加入一些固體NaOH,完全溶解后,右邊玻璃管中液面變化情況是( 。
A、左高右低B、左低右高
C、幾乎無變化D、無法判斷

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科目:初中化學 來源: 題型:

硝酸鉀的溶解度如下圖所示,有關敘述正確的是(  )
溫度(℃)2030405060
溶解度(g/100g水)31.645.863.985.5110
A、20℃時,可配成50g35%的硝酸鉀飽和溶液
B、30℃和50℃時,等質量的硝酸鉀飽和溶液,所含水的體積,前者大于后者
C、40℃時,50g硝酸鉀飽和溶液降溫至20℃,析出固體的質量為32.3g
D、60℃時,50g硝酸鉀飽和溶液中,溶質與溶劑的質量比為11:21

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科目:初中化學 來源: 題型:

在一密閉容器內加入甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下發(fā)生化學反應,反應前后各物質的質量變化見下表.下列說法中不正確的是( 。
物質
反應前物質質量/g83254
反應后物質質量/g164x24
A、該反應為分解反應
B、乙、丁兩種物質間反應的質量比為7:5
C、丙可能為該反應的催化劑
D、甲、乙兩種物質間參加反應的質量比為1:4

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據要求填空
①引起酸雨的主要物質是
 

②煤氣的主要成分是
 
和氫氣.
③常用于人工降雨的固體是
 
.(填名稱)
④用活性炭除去冰箱異味應用了它的
 
性.
⑤丙烷(C3H8)是液化石油氣的主要成分,C3H8
 
種元素組成,碳元素的質量分數是
 
(精確到0.1%),0.25mol C3H8中約含有
 
個H原子.C3H8燃燒的化學方程式如下,請配平:
 
C3H8+
 
點燃
 
CO2+
 
H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:

為驗證某混合氣體中是否含有一氧化碳、二氧化碳和水蒸氣,同學設計了如下實驗裝置(裝置氣密性良好),將混合氣體依次通入,實驗現象記錄如下.(藥品均足量且每步反應完全、夾持儀器省略).

裝置現象
增重
無明顯現象
粉末由
 
變紅
試液由紫變紅,氣球變大
Ⅰ.儀器a的名稱
 

Ⅱ.丙中粉末由
 
變紅,發(fā)生的化學反應方程式為
 
,其中氧化銅作
 
劑.
Ⅲ.根據上述現象,分析混合氣體中一定含有水蒸氣、一氧化碳,可能含有二氧化碳.寫出可能含有二氧化碳的理由
 

Ⅳ.在不改變裝置的前提下,只需將裝置
 
中藥品換成
 
,即可判斷二氧化碳是否存在.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)生活中,既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是
 
;能區(qū)別軟水和硬水的試劑是
 

(2)寫出該反應的化學方程式
 

(3)實驗可證明水的元素組成,水是由
 
組成的.

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