加熱氧化銅與木炭的混合物30g,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,冷卻,稱(chēng)得固體剩余物的質(zhì)量為25.6g.求反應(yīng)中有幾克氧化銅被還原了.
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專(zhuān)題:有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析:氧化銅和木炭粉在高溫的條件下生成銅和二氧化碳?xì)怏w,由于氣體逸出,所以反應(yīng)后固體質(zhì)量會(huì)減少,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,固體質(zhì)量的減少量即為二氧化碳的質(zhì)量,然后根據(jù)反應(yīng)方程式由二氧化碳的質(zhì)量求出被還原的氧化銅的質(zhì)量.
解答:解:根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,減少的質(zhì)量為生成的二氧化碳:二氧化碳的質(zhì)量是:30g-25.6g=4.4g;
設(shè)被還原的氧化銅的質(zhì)量為x
2CuO+C
  △  
.
 
2Cu+CO2↑   
160            44    
x             4.4g
160
44
=
x
4.4g
解得:x=16g
答:被還原的氧化銅的質(zhì)量為16g.
點(diǎn)評(píng):此題考查的是有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算,依據(jù)質(zhì)量守恒定律得出反應(yīng)中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量是解答此題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某;瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:
【收集資料】硫是一種淡黃色固體,在空氣中點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣發(fā)生反應(yīng)生成二氧化硫(表達(dá)式:S+O2→SO2).SO2是一種有刺激性氣味的氣體,易溶于水.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小組同學(xué)選擇的藥品是硫,請(qǐng)回答:
(1)你認(rèn)為水上升的原因是
 
.最終水約占試管容積的
1
5
,該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是
 

(2)如果不足
1
5
,可能是下列原因中的
 
(填字母). A.硫用量不足B.未冷卻至室溫C.氣密性不好
(3)取試管中液體放入另一支試管中,在空氣中放置一段時(shí)間,然后加入紫色石蕊試液,紫色石蕊試液變?yōu)榧t色,說(shuō)明其中生成了酸性物質(zhì):硫酸,寫(xiě)出生成硫酸的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式
 
.給它加熱,發(fā)現(xiàn)它不變?yōu)樽仙?qǐng)你推測(cè)硫酸的一個(gè)化學(xué)性質(zhì)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaOH溶液逐滴加入15g稀HCl中,邊加邊攪拌,隨著NaOH溶液的加入,溶液的pH變化如圖所示,求:恰好完全反應(yīng)時(shí)加入NaOH的質(zhì)量和稀HCl的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下表是幾種可燃性氣體在空氣中的爆炸極限,據(jù)此判斷下列說(shuō)法正確的是( 。
氣體CH4H2COC2H2
爆炸極限(體積分?jǐn)?shù))5%~15%4%~75%12.5%~74%2.5%~80%
A、甲烷的爆炸極限比氫氣的爆炸極限小,所以點(diǎn)燃甲烷前不一定要檢驗(yàn)純度
B、上述氣體如果不純則一定會(huì)發(fā)生爆炸
C、上述氣體在空氣中最易發(fā)生爆炸的是CH4
D、當(dāng)氫氣的體積分?jǐn)?shù)大于75%,不純的氫氣也可以在空氣中安靜燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

滅火的原因:(只要破燃燒條件的任意一個(gè)即可)
(1)消除
 
(2)隔絕
 
(3)降溫到
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

向一價(jià)金屬碘化物MI溶液中逐漸加入AgNO3溶液,發(fā)生的反應(yīng)為MI+AgNO3=AgI↓+MNO3,直到沉淀完全為止.已知反應(yīng)后溶液的質(zhì)量等于原碘化物MI溶液的質(zhì)量,那么,原AgNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

金屬與金屬化合物的反應(yīng):
(1)鐵和硫酸銅溶液的反應(yīng):
 

(2)鋁和硫酸銅溶液的反應(yīng):
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

測(cè)得A、B、C三種物質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量如下表所示,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 (  )
 ABC
反應(yīng)前01721
反應(yīng)后待測(cè)87
A、該反應(yīng)為化合反應(yīng)
B、待測(cè)值為23
C、物質(zhì)A屬于混合物
D、若物質(zhì)B中含有氧元素則物質(zhì)A中也一定含有氧元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出三種可溶性鹽組成的固體混合物,其中有兩種鉀鹽,按圖所示步驟進(jìn)行試驗(yàn):
推斷:(1)原混合物一定含有的一種鹽是(寫(xiě)化學(xué)式,下同)
 

(2)另外幾種鹽可能是(有幾種可能寫(xiě)幾種):
 
 

 
 

 
 

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