13.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.紅磷在空氣中燃燒后生成五氧化二磷固體
B.肥皂水滴入硬水中,產(chǎn)生較多泡沫,較少浮躁
C.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體
D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體

分析 A、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
B、根據(jù)肥皂水滴入硬水中的現(xiàn)象進行分析判斷.
C、根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷.
D、根據(jù)鐵絲在空氣中不能燃燒進行分析判斷.

解答 解:A、紅磷在空氣中燃燒后生成五氧化二磷固體屬于實驗結論,不是現(xiàn)象,故選項說法錯誤.
B、肥皂水滴入硬水中,產(chǎn)生較少泡沫,較多浮躁,故選項說法錯誤.
C、硫磺在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,選項說法正確.
D、鐵絲在空氣中不能燃燒,故選項說法錯誤.
故選C.

點評 本題難度不大,掌握常見物質燃燒的現(xiàn)象即可正確解答;在描述物質燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.

練習冊系列答案
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2.物質的用途主要由化學性質決定的是( 。
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4.“空氣中氧氣含量的測定”有多種方法.甲生設計了如圖1如示的實驗方案:在燃燒匙內盛過量紅磷,點燃后立即插入集氣瓶內,塞緊橡皮塞,待紅磷火焰熄滅,集氣瓶冷卻至室溫,打開鐵夾,水注入集氣瓶.回答下列問題:

(1)反應結束后,打開鐵夾,水自動注入集氣瓶的直接原因是裝置內的壓強小于外界的氣壓
(2)乙生也設計了一個如圖2所示的實驗方案,裝置和操作同甲類似,只不過用硫粉代替了紅磷,并增加了滴管.要使實驗成功,乙在滴管中應加入氫氧化鈉溶液,可在反應后滴入,用于吸收燃燒產(chǎn)物,寫出該溶液發(fā)生反應的化學方程式SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O.(提示:生成物是亞硫酸鈉和水.)
(3)丙生想利用氧氣和某種金屬的反應,來測定空氣中的氧氣含量.他選擇利用下列儀器、藥品:
(4)①帶瓶塞的容積為V的燒瓶  ②電子天平(稱量精度為0.01克)
③酒精燈                     ④某種金屬粉末.
他的實驗步驟如下:準確稱量某種金屬粉末的質量M(足量),將其放入燒瓶,塞緊瓶塞,加熱一段時間后(設金屬不于其他氣體反應),倒出燒瓶中粉末,并稱其質量N(設氧氣的密度為ρ).則氧含量為$\frac{N-M}{Vρ}$(用字母表示)

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1.用化學符號表示:
(1)7個鉀原子7K                 (2)3個氮氣分子3N2
(3)氯化鎂中鎂元素的化合價$\stackrel{+2}{Mg}$Cl2      (4)兩個鈣離子2Ca2+
(5)Cl-

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.分析下列實驗失敗的原因:(每個實驗只答出一條原因即可)
(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,并用排水法收集完畢后,試管突然炸裂.
(2)在氧氣中點燃鐵絲后發(fā)現(xiàn)集氣瓶底部炸裂.
(3)空氣中氧氣含量的測定實驗,發(fā)現(xiàn)進水量不足五分之一.

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18.下面是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和3種粒子的結構示意圖.請回答下列問題

(1)氯原子的核電荷數(shù)是17;相對原子質量為35.45;鈉原子與氯原子的最本質區(qū)別是核電荷數(shù)(或質子數(shù))不同.
(2)在鈉和氯氣生成氯化鈉的反應中,得到電子的是氯原子;Na+的結構示意圖是A;氯化鈉的化學式為NaCl.

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5.下列離子能共存(不會發(fā)生化學反應)的是( 。
A.Ba2+  Cu2+   SO42-  Cl-B.Na+  Cu2+  SO42-   Cl-
C.Ag+  Cu2+   OH-  Cl-D.H+   Cu2+   C032-  Cl-

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2.已知碳-12原子質量為m克,A的相對原子質量為n,則A原子的質量為( 。
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3.如圖所示的實驗操作中正確的是(  )
A.B.C.D.

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