下列敘述錯誤的是（　　）
A、分子在不停的運動
B、原子之間也有間隔
C、原子和分子都可以直接構成物質
D、化學變化中原子和分子都可以分裂
考點：分子的定義與分子的特性,原子的定義與構成,分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系
專題：物質的微觀構成與物質的宏觀組成
分析：根據(jù)分子與原子的定義和特征進行分析．
解答：解：A、分子不斷運動，正確；
B、原子之間有間隔，正確；
C、原子和分子都可以直接構成物質，正確；
D、化學變化中，分子可分，原子不可分，錯誤
故選D．
點評：掌握分子與原子的定義和特征是正確解答本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

一定的條件下，下列物質不能與二氧化碳發(fā)生化學反應的是（　�。�
A、水B、碳C、氧氣D、氫氧化鈣

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下面四位同學的實驗操作，正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有銀、銅、鐵三種金屬，某研究小組的同學為探究銀、銅、鐵的金屬活動性順序，
設計了三個實驗：I．將鐵片浸入稀硫酸中；Ⅱ．將銀片浸入稀硫酸中；Ⅲ．將鐵片浸入硫酸銅溶液中．
（1）實驗I的現(xiàn)象是：有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色．反應的化學方程式為
 
；反應產(chǎn)生的氣體可用
 
的方法檢驗．
（2）上述三個實驗還不能完全證明三種金屬的活動性順序，請你補充一個實驗來達到實驗目的（寫出實驗操作和現(xiàn)象）
 
．根據(jù)以上探究，三種金屬的活動性由強到弱的順序是
 
．
（3）將銀、銅、鐵中的銀、鐵兩種金屬分別放入
 
溶液中，即可驗證這三種金屬的活動性強弱．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

地殼中含量最多的金屬元素是（　�。�
A、CuB、FeC、AlD、Na

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

盧瑟福為探索原子的內部結構進行了“α粒子散射實驗“．用一束帶正電的、質量比電子大得多的高速運動的α粒子轟擊金箱．如圖中，可能是α粒子運動軌跡的是（　�。�
A、abcdB、abc
C、bcdD、ad

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

關于原子、分子、離子敘述正確的是（　�。�
A、分子、原子能構成物質，離子不能直接構成物質
B、分子是由原子構成的，離子也是由原子轉化而成的
C、化學變化中分子可以再分，原子、離子都不可以再分
D、氣體、液體物質的分子之間有間隙，固體物質的分子間沒有間隙

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列圖象分別與選項中的操作相對應，其中可能合理的是（　�。�
A、
向一定量的稀鹽酸和CaCl2混合溶液中滴入Na2CO3溶液
B、
給一定量的KClO3和MnO2的固體混合物加熱
C、
一定量的稀硫酸中滴入NaOH溶液
D、
向一定量的飽和石灰水中加入生石灰

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有氯酸鉀和二氧化錳的混合物16.5g，將其加熱至不再分解為止，冷卻后稱得殘余固體物質的質量為11.7g，求：
（1）生成氧氣多少克？
（2）原混合物中二氧化錳多少克？

查看答案和解析>>

同步練習冊答案