7．用上圖中儀器的字母代號回答：
①取用粉末狀藥品時用E②取用塊狀試劑時使用B
③取用少量液體試劑時用D④稱量固體試劑的質(zhì)量應(yīng)使用A
⑤能收集或貯存少量氣體的是C．

分析 熟悉常用儀器的性能及用途．

解答 解：①取用粉末狀藥品時用藥匙；②取用塊狀試劑時使用鑷子；③取用少量液體試劑時用膠頭滴管；④稱量固體試劑的質(zhì)量應(yīng)使用托盤天平；⑤能收集或貯存少量氣體的是集氣瓶．
故答案為：①E，②B，③D，④A，⑤C．

點評 本題主要考查了初中階段常見的儀器的認知情況，理解記憶性強．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列對有關(guān)化學知識的歸納不完全正確的一組是（　�。�
A實驗記錄B元素之最
①用10mL筒量取8.2mL的水
②用托盤天平稱取5.6g氯化鈉固體		①人體中含量最多的元素：氧元素
②地殼中含量最多的金屬元素：鋁元素
C化學與健康D化學與生活
①人體缺鐵會引起貧血癥
②人體缺鈣會得佝僂病		①用鋼絲球擦洗鋁鍋上的污垢
②用肥皂水區(qū)別硬水和軟水
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．如圖的實驗裝置或操作正確的是（　　）
A．
空氣中氧氣含量測定		B．
制取O2
C．
制取O2 		D．
鐵絲燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．污染空氣的物質(zhì)主要有粉塵和氣體兩大類．常見的氣體污染物有二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．實驗室里常用稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)來制取二氧化碳．要制取110g二氧化碳，至少需要碳酸鈣的質(zhì)量是多少？（請寫出計算過程）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．被稱為“生命之源”的水（H2O）和被稱為“綠色氧化劑”的雙氧水（H2O2），通常情況下均為無色液體．在化學實驗開放日，實驗小組的同學用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無色液體，請?zhí)顚懹嘘P(guān)內(nèi)容：
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
①將等體積的兩種無色液體分別加入A、B兩個試管中．
②分別向A、B兩試管中同時加入等質(zhì)量（少量）的二氧化錳，觀察現(xiàn)象．


A試管中無明顯現(xiàn)象



B試管中有氣泡產(chǎn)生

A試管中的無色液體是：
水；
B試管中的無色液體是：
過氧化氫；
（1）B試管中發(fā)生反應(yīng)的文字表達式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
（2）二氧化錳在B試管中發(fā)生化學反應(yīng)所起的作用是催化作用．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．今年世界水日的主題是“水與能源”．
（1）從組成的角度看：水是由A組成的．（填寫選項編號）
A．氫元素和氧元素     B．氫原子和氧原子      C．氫氣和氧氣
（2）從微觀角度看：下列圖1圖示可以表示構(gòu)成水的微粒的是B．（填寫圖示編號）

（3）從能源的角度看：電解水產(chǎn)生的氫氣是理想的清潔高能燃料．氫氣燃燒的化學方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O．
（4）從凈化的角度看：①有關(guān)圖2所示凈化河水簡易裝置的說法錯誤的是BC．
A．水本身是一種化學資源
B．此裝置可以將硬水軟化
C．利用此裝置可得到蒸餾水
D．利用此裝置凈化得到的水不宜直接飲用
②某水廠凈化水的大致流程如圖3：

水經(jīng)過沙濾池，除去的雜質(zhì)是不溶于水的固體顆粒；炭濾池中活性炭的主要作用是吸附色素和異味．
（5）從變化的角度看：
①電解一定量的水（如圖4），當正極端產(chǎn)生5mL氣體時，理論上在負極端產(chǎn)生氣體的體積為10 mL．
②圖5是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器，其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣，其化學方程式為2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．醫(yī)生常用冷凍法治療咽喉炎，其冷凍劑是（　�。�
A．干冰B．液態(tài)空氣C．液氧D．液氮

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．寫出相應(yīng)的化學符號：
2個碳原子2C，水分子H2O，氯元素Cl，7個鋁原子7Al．

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同步練習冊答案