鑒別日常生活中的下列各組物質(zhì),方法1和方法2有不正確的是( 。
選項(xiàng)鑒別的物質(zhì)方法1方法2
A酒精和水聞氣味觀察顏色
B赤鐵礦石和生鐵加入稀鹽酸觀察顏色
C氮?dú)夂投趸?/TD>通入紫色石蕊試液測密度
D真黃金和假黃金(銅鋅合金)稀鹽酸試硬度
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法,金屬的化學(xué)性質(zhì),酸的化學(xué)性質(zhì),化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題:物質(zhì)的鑒別題
分析:欲正確解答本題,需對每組物質(zhì)的性質(zhì)和區(qū)別的方法進(jìn)行分析,只要是鑒別時(shí)能出現(xiàn)不同的現(xiàn)象或結(jié)果即是正確的方法.
解答:解:A、酒精和水的氣味不同,所以可以用聞氣味的方法鑒別;而酒精和水都為無色液體,故觀察顏色無法鑒別,故錯(cuò)誤;
B、赤鐵礦石和生鐵,二者的也是分別為紅色和黑色,觀察顏色可以鑒別;而赤鐵礦石與稀鹽酸反應(yīng)無氣泡產(chǎn)生,而生鐵與稀鹽酸反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生,綜合以上分析可知兩者方法均能鑒別兩種物質(zhì),故正確;
C、氮?dú)馔ㄈ胱仙镌囈褐袩o明顯現(xiàn)象發(fā)生,而二氧化碳通入紫色石蕊試液,溶液變紅;而測密度太麻煩,也可以,故正確;
D、真黃金的金屬活動性較弱不能與鹽酸反應(yīng)也不能受熱氧化變色,而假黃金中由于含有銅和鋅所以加入鹽酸鋅能與之反應(yīng)生成氫氣;因?yàn)楹辖鹩捕却,故試硬度,可以區(qū)分真黃金和假黃金(銅鋅合金),綜合以上分析可知兩者方法均能鑒別兩者,故正確;
故選A.
點(diǎn)評:在進(jìn)行物質(zhì)鑒別時(shí),所選擇的試劑或操作方法應(yīng)出現(xiàn)明顯不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,才能把欲鑒別的物質(zhì)區(qū)分開來.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為a、b、c三種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線.
①t1℃時(shí)c物質(zhì)的溶解度是
 
g/100g水;
②P點(diǎn)的含義是
 

③t2℃時(shí),向60g的水中 加入35ga物質(zhì),充分?jǐn)嚢瑁萌芤旱馁|(zhì)量是
 
g;
④t1℃時(shí),相同質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液中所含溶劑的質(zhì)量最少的是
 
(填“a”或“b”或“c”);
⑤欲將b物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,下列說法正確的是
 
(填序號).
Ⅰ.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定增加;
Ⅱ.溶質(zhì)b的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能增大;
Ⅲ.溶液的質(zhì)量可能不變;
Ⅳ.可傾倒出一些水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

格桑同學(xué)的午餐食譜:紅燒肉、糌粑、酥油茶、牛肉湯,這位同學(xué)的食物中缺少的主要營養(yǎng)素為( 。
A、維生素B、糖類
C、蛋白質(zhì)D、油脂

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)與相關(guān)敘述中正確的是( 。
A、
測定空氣中氧氣含量,用細(xì)鐵絲代替紅磷
B、
用燈帽蓋滅酒精燈
C、
木炭在氧氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生明亮的火焰
D、
水在通電條件下分解,負(fù)極產(chǎn)生氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的是(  )
A、檢驗(yàn)試管中的固體物質(zhì)中含有碳酸根
B、探究物質(zhì)燃燒的條件
C、
本組實(shí)驗(yàn)可證明凸透鏡對光線有會聚作用
D、壓縮乙醚蒸氣可使其液化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

向某氫氧化鈉溶液中加入一定量的稀鹽酸,反應(yīng)結(jié)束后,小明、小芳兩位同學(xué)欲探究“氫氧化鈉和鹽酸是否恰好完全反應(yīng)”,他們設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),請你和他們一起完成
操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
小明用玻璃棒蘸取反應(yīng)后的溶液滴在pH試紙上,并與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比pH試紙的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡pH為7的顏色一致恰好完全反應(yīng)
小芳(1)取反應(yīng)后的少量溶液于試管中,放入幾顆鋅粒(1)
 
(1)鹽酸已反應(yīng)完
(2)再取反應(yīng)后的少量溶液于另一支試管中,滴加
 

溶液
(2)
 
(2)氫氧化鈉已反應(yīng)完

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
二氧化碳
 
,水
 
,氧氣
 
,二氧化錳
 
,過氧化氫
 
,四氧化三鐵
 
,五氧化二磷
 
,氯酸鉀
 
,二氧化硫
 
,高錳酸鉀
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示:已知A是一種常見的金屬單質(zhì),B是一種紫色固體單質(zhì).C是一種紅色固體氧化物,D是一種黑色固體氧化物,E、F各表示一種化合物:A、C、D、E、F幾種物質(zhì)中均含有同種金屬元素.請根據(jù)圖示變化回答下列問題:

(1)寫出D和E這兩種物質(zhì)的化學(xué)式:
 
、
 

(2)在如圖所示的變化中,屬于化合反應(yīng)的是
 
(填反應(yīng)序號,下同),屬于置換反應(yīng)的是
 
;
(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列四種現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律進(jìn)行解釋的是(  )
A、木炭在空氣中燃燒后的殘留物比木炭原來的質(zhì)量減少了
B、硫在密閉空間里與氧氣反應(yīng)后,反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量相等
C、20g鐵粉與100g鋅粉混合后,得到120g的混合物
D、鎂帶在空氣中燃燒后的殘留物比鎂帶原來的質(zhì)量增加了

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