化學與我們的生活有著密切的聯(lián)系,現(xiàn)有①甲烷②氫氧化鈉 ③硝酸鉀④碳酸氫鈉,請按要求用序號填空:
(1)發(fā)酵粉主要成分之一的是
 
;
(2)天然氣的主要成分是
 
;
(3)屬于復合肥料的是
 
;
(4)廣泛應用于肥皂、石油、造紙等工業(yè)的是
 
考點:常用鹽的用途,常見堿的特性和用途,常見化肥的種類和作用,常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響
專題:物質(zhì)的性質(zhì)與用途
分析:根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行分析,甲烷是天然氣的主要成分;氫氧化鈉可以用于制造肥皂等;硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素,屬于復合肥料;碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的主要成分,據(jù)此解答.
解答:解:(1)碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的主要成分,故填:④;
(2)甲烷是天然氣的主要成分,故填:①;
(3)硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素,屬于復合肥料,故填:③;
(4)氫氧化鈉可以用于制造肥皂等,故填:②.
點評:本題考查了常見物質(zhì)的用途,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

歸納分類是學習化學的重要方法.請根據(jù)數(shù)字2的含義對下列符號進行分類:
2N、N2、2Mg2+、SO2、2N2、SO42-
(1)選出的一組符號為
 

(2)分類依據(jù)是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

甲、X、Y、Z是初中化學中的常見物質(zhì),請根據(jù)下列敘述回答問題.
(1)若甲是生命活動中最重要的氣體單質(zhì),則甲是
 

(2)若甲既可以作氣體燃料,又可以用作還原劑冶煉金屬鐵.則甲的化學式是
 
;用其還原氧化鐵的化學反應方程式是
 

(3)若甲可以由Y與水在常溫下反應制得,且可用來改良酸性土壤,則下列敘述正確的是
 
(填字母序號).
A.Y與水的反應屬于化合反應
B.甲易吸收空氣中的水分而變質(zhì),所以需密封保存
C.向滴有酚酞試液的甲的溶液中加入一定量的稀鹽酸,溶液最終為無色,則所得溶液中的溶質(zhì)只有CaCl2
D.將少量Y加到甲的飽和溶液中,溶液變渾濁,反應后溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量一定減小,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)可能不變.

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科目:初中化學 來源: 題型:

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,常用質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液來選種.若在實驗室配制100g質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液,請通過所示操作過程示意圖,回答有關問題:

(1)用氯化鈉固體配制100g質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液,需要水
 
g.
(2)圖中②所示的玻璃儀器名稱是
 
;操作中應選用
 
的量筒(選“25mL”或“50mL”或“100mL”);除圖中所示的玻璃儀器外,還需用到膠頭滴管和另外一種玻璃儀器,這一玻璃儀器在操作過程中的作用是
 

(3)用藥匙(圖①所示)取用氯化鈉后,應立即
 
,以備下次使用.用量筒量水時,若俯視讀數(shù),這對配制的氯化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)影響是
 
(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)體操運動員在上器械之前常用“鎂粉”搓手,¨鎂粉”的主要成分是MgCO3,它在高溫下可發(fā)生分解反應,產(chǎn)生一種白色氧化物和一種無毒的氣體,該反應的化學方程式為
 

(2)五環(huán)圖中A、B、C、D、E各代表炭、氧氣、一氧化碳、二氧化碳、氧化銅五種物質(zhì)中的一種.在一定條件下相連環(huán)物質(zhì)問能發(fā)生反應,則A、B、C、D、E五種物質(zhì)的化學式分別是:A
 
B
 
C
 
D
 
E
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

銅、氯化鎂、液氧、二氧化碳、氦氣、碳酸鈣是初中化學重點學習的物質(zhì),請從不同角度來分類;
(1)從微觀構成的角度:由分子構成的是
 
;由原子構成的是
 
;由離子構成的是
 

(2)請嘗試從另外的角度對上述物質(zhì)進行分類,該類別物質(zhì)不少于3種,并說出分類的依據(jù).所含物質(zhì)
 
.分類依據(jù)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

請根據(jù)下列圖示回答問題:

(1)甲圖中R物質(zhì)在室溫(20℃)時的飽和狀態(tài)為D點,40℃時的飽和狀態(tài)為A點,現(xiàn)將R溶液從A點狀態(tài)變到B狀態(tài),請設計并簡述1個簡單的實驗操作途徑:
①溶劑質(zhì)量不變:
 
;
②用不同于①的方法實現(xiàn)上述轉(zhuǎn)化,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與①所得的是否相等
 
(填“是”或“否”或“不一定”).
(2)乙圖是表示M、N兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)隨溫度變化的曲線.
①t℃時,M物質(zhì)的溶解度為
 
;
②t℃時,分別向50g M、80g N固體中各加入100g水,充分攪拌.下列分析正確的是
 
(填序號).
a.只有N有剩余;  b.只有M有剩余;  c.M、N均有剩余;  d.M、N兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等;
e.t℃時M、N兩種物質(zhì)的溶解度相同.

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學符號填空.
(1)3個氫分子
 
;
(2)表示的是
 
;
(3)2個銨根離子
 
 
(4)酒精
 
;
(5)氫氧化鋁中鋁元素是+3價
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學對下列四個實驗都設計了兩種方案,兩種方案均合理的是(  )
選項 A B C D
實驗
目的
鑒別CaCO3和Na2CO3 鑒別鹽酸、NaCl溶液、Ca(OH)2溶液 除去氯化鈉溶液中的少量鹽酸 除去CO2
的少量水蒸氣
方案1 滴加鹽酸 滴加碳酸鈉溶液 滴加適量Na2CO3溶液 通過濃硫酸
方案2 加水 分別測定溶液的pH 滴加適量Ca(OH)2溶液 通過NaOH
溶液
A、A、B、B、C、C、D、D、

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