A. | 產(chǎn)生粉塵的車間必須注意通風(fēng)排氣 | |
B. | 在容易產(chǎn)生粉塵的生產(chǎn)車間周圍張貼圖標(biāo) | |
C. | 粉塵爆炸滿足了物質(zhì)燃燒的三個(gè)條件 | |
D. | 鐵在空氣中不能點(diǎn)燃,因此,鐵產(chǎn)生的粉塵不會(huì)爆炸 |
分析 可燃性氣體或易燃物的粉塵在空氣中的含量達(dá)到爆炸極限時(shí),遇到明火就會(huì)劇烈燃燒,導(dǎo)致有限空間里氣體的體積急劇膨脹,從而引起爆炸.
解答 解:A、產(chǎn)生粉塵的車間必須注意通風(fēng)排氣,可防止爆炸的發(fā)生,故正確;
B、在容易產(chǎn)生粉塵的生產(chǎn)車間周圍張貼圖標(biāo),起到警示作用,故正確;
C、粉塵爆炸滿足物質(zhì)燃燒的三個(gè)條件,是正確的.
D、鐵產(chǎn)生的粉塵只要符合爆炸的條件,就會(huì)爆炸,故錯(cuò)誤.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵是要知道爆炸的定義,再挖掘出引起爆炸的條件
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | |
鹽酸的質(zhì)量/g | 5 | 5 | 5 | 5 |
剩余的固體/g | 1.4 | m | 0.6 | 0.6 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Ag | B. | Fe、Zn | C. | Fe、Ag | D. | Ag、Zn、Fe |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論或有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式 |
取少量樣品放于試管中,加入少量稀鹽酸 | 產(chǎn)生氣泡,該氣體能使澄清石灰水變渾濁 | 該化肥是碳酸氫銨 (或HCl+NH4HCO3═NH4Cl+H2O+CO2↑ CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) | |
B. | 參加反應(yīng)的X、Y兩物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)比為1:1 | |
C. | W物質(zhì)中碳、氫元素的質(zhì)量比為3:1 | |
D. | 化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量均保持不變 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 過(guò)濾能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水 | |
B. | 電解水實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫、氧元素組成的 | |
C. | 活性炭能使海水轉(zhuǎn)化為淡水 | |
D. | 為防止水污染,應(yīng)禁止使用化肥和農(nóng)藥 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 圖例: |
化學(xué)式 | ? | C | ? | H2 | |
微觀示意圖 | ? |
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