【題目】我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)實(shí)驗(yàn)室制取一些氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置及收集方法，請(qǐng)根據(jù)下圖儀器及題目要求回答問(wèn)題。

①寫(xiě)出儀器的名稱：A （1） 。

②如果用大理石和稀鹽酸制取CO2，可選用上圖儀器中的A、C、H以及 （2） （填序號(hào)），其化學(xué)方程式 （3） 。

③收集CO2用到的方法是向上排氣法，其中“向上”的原因是 （4） ，使用“排氣法”的原因是 （5） 。

④如果制取和收集O2，已用到的儀器有B、C、E、G、J，則制取發(fā)生的反應(yīng)方程式是

（6） 。

【答案】①（1）錐形瓶②（2）D （3）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

③（4）CO2的密度比空氣大（5）CO2溶于水且與水反應(yīng)④（6）2KClO3 2KCl+3O2↑

【解析】

試題分析: ①由化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本裝置可知A為錐形瓶②如果用大理石和稀鹽酸制取CO2,需要錐形瓶,雙孔導(dǎo)管,集氣瓶,還需要長(zhǎng)頸漏斗D,反應(yīng)化學(xué)方程式為為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑③空氣的密度為29,CO2為44,密度比空氣大,而又因?yàn)槎趸寄苋苡谒?所以使用向上且排氣法。④由所用容器,試管,集氣瓶等可知是利用氯酸鉀來(lái)制取氧氣,反應(yīng)方程式為2KClO32KCl+3O2↑

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】今年，我國(guó)西藏尼泊爾邊界地區(qū)發(fā)生了多起地震，災(zāi)區(qū)飲用水被嚴(yán)重污染，為確保災(zāi)民的生活用水安全，急需對(duì)水進(jìn)行凈化處理口下列處理措施中，不屬于凈水方法的是

A. 吸附沉淀 B. 過(guò)濾 C. 靜置沉淀 D. 加肥皂水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖是a,b,c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。據(jù)圖回答：

（1）溫度大于t2時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度 由大到小排列為_(kāi)____________。

（2）c物質(zhì)的溶解度受溫度影響情況是_____________

自然界中只極少數(shù)這樣的物質(zhì)，初中學(xué)過(guò)的物質(zhì)中___________屬于這種情況。

（3）若要把a(bǔ)物質(zhì)從ab的混合物中提純出來(lái)，可采用的方法是_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】燃著的香煙產(chǎn)生的煙氣中含有一種易與人體血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒物質(zhì)，該物質(zhì)是

A．焦油 B．尼古丁 C．一氧化碳 D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】．某化學(xué)活動(dòng)小組以“酸堿鹽的性質(zhì)”為主題進(jìn)行探究學(xué)習(xí)，總結(jié)了氫氧化鈉的四條化

學(xué)性質(zhì)。

① 為了驗(yàn)證反應(yīng)Ⅰ，小紅將無(wú)色酚酞試液滴入氫氧化鈉溶液中，酚酞由無(wú)色變成 （10） 色。

② 反應(yīng)Ⅱ通常沒(méi)有明顯現(xiàn)象，證明反應(yīng)發(fā)生的依據(jù)是 （11） 。

③ 寫(xiě)出一個(gè)符合反應(yīng)Ⅲ的化學(xué)方程式 （12） ，其反應(yīng)類型 （13） 。

④ 依據(jù)反應(yīng)Ⅳ氫氧化鈉須密封保存，否則在空氣中易變質(zhì)，其化學(xué)反應(yīng)方程式 （14） 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將鋅、鐵、鎂、鋁的混合粉末3.6 g投入到一定質(zhì)量的稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)后，得到200 g含水88.6%的溶液，則得到氫氣的質(zhì)量是（ ）

A．0.1 g B．0.2 g C．0.3 g D．0.4 g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室做了如下圖所示的A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。

①判斷實(shí)驗(yàn)B中是否發(fā)生反應(yīng)的方法是 （13） 。

②A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將兩支試管中的物質(zhì)同時(shí)倒入一潔凈的燒杯中(如上圖所示)，混合，觀察到燒杯中有藍(lán)色沉淀，等一段時(shí)間后，同學(xué)們過(guò)濾燒杯內(nèi)的物質(zhì)后，對(duì)所得濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。

③【假設(shè)】假設(shè)1：濾液中的溶質(zhì)是Na2SO4：

假設(shè)2：濾液中的溶質(zhì)是Na2SO4、CuSO4；

假設(shè)3：濾液中的溶質(zhì)是Na2SO4、CuSO4、H2SO4；

假設(shè)4：濾液中的溶質(zhì)還可能是 （14） 。

【討論】你認(rèn)為上述假設(shè)中 （15） 一定不合理，理由是 （16） ；

如果濾液為無(wú)色，還可排除的假設(shè)是 （17） 。

④【實(shí)驗(yàn)】某同學(xué)通過(guò)以下實(shí)驗(yàn)方案及現(xiàn)象證明假設(shè)4成立，請(qǐng)補(bǔ)充完成下表實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量濾液于試管中，滴入

（18）

（19）

假設(shè)4正確

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。

（1）高錳酸鉀溶液常用于消毒，高錳酸鉀溶液中的溶質(zhì)是________。

（2）硝酸鉀溶液是常用的無(wú)土栽培的營(yíng)養(yǎng)液之一，硝酸鉀屬于_________。

A.氮肥 B.磷肥 C.鉀肥 D.復(fù)合肥

（3）硝酸鉀在不同溫度下得溶解度如下表所示：

在不改變?nèi)芤簼舛鹊那闆r下，將硝酸鉀的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄊ莀_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置，回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器a的名稱 。

（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取較為純凈的氧氣，可采用的裝置組合為 ，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。若要回收其中的二氧化錳，可采取的操作步驟是：溶解、 、洗滌、烘干。

（3）實(shí)驗(yàn)室用C裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ，若要使反應(yīng)停止可采取的操作是 。

（4）草酸晶體（H2C2O42H2O）是一種無(wú)色晶體，加熱至100℃時(shí)開(kāi)始失水，101.5℃熔化，150℃左右分解產(chǎn)生H2O、CO和CO2，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

H2C2O4·2H2O △ CO↑+ CO2↑+3H2O

若用加熱草酸晶體的方法制取一氧化碳?xì)怏w，可以選擇的氣體發(fā)生裝置是 ，選擇該發(fā)生裝置的原因 ，為了除去二氧化碳并收集一氧化碳?xì)怏w，下列裝置中最佳的是 ，在洗氣瓶中裝的試劑是 。

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