推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下列推理正確的是( 。

A.酸能使石蕊溶液變紅,CO2也能是紫色石蕊溶液變紅,所以CO2是酸

B.鋅和銅均是金屬,鋅與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,則銅也能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣

C.堿性溶液能使酚酞試液變紅,滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性

D.溶液中有晶體析出,其溶質(zhì)質(zhì)量減小,所有溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小


【分析】A、根據(jù)二氧化碳的物質(zhì)種類判斷;

B、根據(jù)金屬活動性判斷;

C、根據(jù)指示劑的性質(zhì)判斷;

D、根據(jù)從溶液中析出晶體的方式判斷

【解答】解:A、CO2是非金屬氧化物,不是酸,故A錯;

B、鋅和銅均是金屬,但銅不能與硫酸反應(yīng)置換出氫氣,故B錯誤;

C、堿性溶液能使酚酞試液變紅,滴入酚酞試液后變紅的溶液一定呈堿性,推理正確,故C正確;

D、溶液中有晶體析出的原因可能是溶解度減小或蒸發(fā)溶劑,當(dāng)恒溫蒸發(fā)溶劑析出晶體時,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)就保持不變,故D錯誤.

 故選C.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


過氧化氫在催化劑二氧化錳的作用下,迅速分解放出大量氧氣.下列現(xiàn)象正確的是(  )

A.氣球脹大,紅墨水左移 B.氣球縮小,紅墨水右移

C.氣球脹大,紅墨水右移 D.氣球縮小,紅墨水左移

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在一定條件下,在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說法錯誤的是( 。

物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前質(zhì)(g)

10

10

10

2

反應(yīng)后質(zhì)(g)

待測

2

21

2

A.該反應(yīng)是化合反應(yīng),d可能是催化劑

B.a(chǎn),b兩種物質(zhì)中元素種類一定與c物質(zhì)中元素種類相同

C.b物質(zhì)可能是單質(zhì)

D.反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為3g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


“食鹽加碘”通常是在氯化鈉中加入碘酸鉀,是我國預(yù)防人民碘缺乏病最經(jīng)濟(jì)和最有效地措施.如圖是氯化鈉和碘酸鉀的溶解度曲線圖.下列說法錯誤的是( 。

A.氯化鈉易溶于水

B.碘酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大

C.20℃時不可能制得相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碘酸鉀溶液和氯化鈉溶液

D.20℃時兩者的飽和溶液,氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大

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詩詞是民族燦爛文化中的瑰寶.下列著名詩句中隱含有化學(xué)變化的是( 。

①千里冰封,萬里雪飄 ②白玉為床,金作馬  ③野火燒不盡,春風(fēng)吹又生 ④粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間 ⑤夜來風(fēng)雨聲,花落知多少 ⑥春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.

A.①③⑤   B.②④⑥   C.①③④⑤ D.③④⑥

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為防止水體污染并回收某種金屬,某工廠向含有硫酸銅的廢水中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥得濾渣,取少量濾渣向其中加入稀鹽酸產(chǎn)生氣泡,則濾渣中含有的物質(zhì)是(  )

A.鐵和硫酸銅   B.鐵和銅   C.銅   D.鐵

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如圖是探究鐵銹蝕條件的裝置.調(diào)節(jié)L端與R端的液面高度一致,塞緊木塞,一周后觀察.下列推斷錯誤的是(  )

A.b管中鐵釘不會銹蝕

B.L端與R端液面高度仍然保持一致

C.該實驗說明鐵銹蝕與空氣、水有關(guān)

D.若將a管中的水改為食鹽水能加快鐵的銹蝕

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若用“”表示氫原子,用“”表示氧原子,下列微粒中能保持水化學(xué)性質(zhì)的是( 。

A.  B.  C. D.

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兩種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下,其中相同的球代表同種原子,下列說法正確的是-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------( 。

A、該反應(yīng)是置換反應(yīng)             B、生成物一定是氧化物

C、化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類不變   D、化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變

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同步練習(xí)冊答案