【題目】工業(yè)上使用一種國產(chǎn)低溫催化劑生產(chǎn)氫氣的反應過程如圖所示

（1）該微觀反應過程中出現(xiàn)了_____種氧化物。

（2）參加反應的與分子個數(shù)之比為_____。

（3）該反的化學方程式為_____。

【答案】3 1:1 CO+H2OH2+CO2

【解析】

由微觀反應示意圖可知，該反應是由水和一氧化碳在低溫催化劑的作用下反應生成二氧化碳和氫氣，化學方程式為：CO+H2OH2+CO2。

（1）氧化物是由兩種元素組成，且其中一種元素是氧元素的化合物，所以一氧化碳、水和二氧化碳均屬于氧化物，共 3種氧化物。

（2）由化學方程式可知，參加反應的水分子與一氧化碳分子的個數(shù)比為1：1。

（3）由微觀反應示意圖可知，該反應是由水和一氧化碳在低溫催化劑的作用下反應生成二氧化碳和氫氣，化學方程式為：CO+H2OH2+CO2。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某活動小組做了下列對比實驗，請根據(jù)實驗回答相關問題。

(1)實驗A，證明呼出的氣體比空氣中的氧氣含量少的操作是向兩瓶中分別_____；

(2)實驗B，根據(jù)燒杯內(nèi)蠟燭燃燒情況，能夠得出燃燒的條件之一是_____；

(3)實驗C，通過a與c對比，說明鐵釘銹蝕的條件之一是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D是初中化學常見的物質(zhì)，這四種物質(zhì)中均含有同一種元素。其中A是無色氣體單質(zhì)。B、C均為組成元素相同的氣體，D是大理石的主要成分。它們之間的轉化關系如圖所示（圖中反應條件及部分反應物、生成物已省略）：

（1）寫出物質(zhì)A的化學式_____。

（2）寫出C轉化為D化學方程式_____。

（3）寫出B轉化為C化學方程式_____（合理即可）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A﹣G是初中化學中常見的物質(zhì)，其相互反應及轉化關系如圖所示，部分反應條件省略．已知A是易與人體血紅蛋白結合的有毒氣體，B是赤鐵礦的主要成分，C是相對分子質(zhì)量最小的氧化物，F(xiàn)是最輕的氣體．

（1）G的化學式為____________。

（2）寫出相應反應的化學方程式：

①____________。②____________。

（3）反應③的實驗現(xiàn)象是____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】宏觀、微觀、符號相結合是化學學科特有的思維方式。工業(yè)上常將煤洗選加工后用于制備水煤氣，其主要反應的微觀示意圖如下：

下列說法不正確的是

A. 物質(zhì)C是由碳、氧兩種元素組成的；

B. 該反應前后原子的種類沒有發(fā)生變化

C. 該反應前后各元素化合價都沒有變化

D. 該反應的化學方程式為C+H2OCO+H2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“宏觀辨識與微觀探析”是化學學科的核心素養(yǎng)之一。在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的重要思維方式。

（1）根據(jù)下列粒子結構示意圖，回答問題：

①上述示意圖中，共包含_____種元素。

②A、B、C、E中屬于陰離子的是_____（填離子符號）。

③若D表示某元素的原子，則該粒子在化學變化中容易_____（選填“得到”或“失去”）電子。

④若D為離子，則BD構成的化合物的化學式為_____。

（2）根據(jù)氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應的微觀示意圖，回答問題：

①寫出氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應的化學方程式_____。

②從微觀的角度分析，上述反應的實質(zhì)是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小明在一次實驗中,把硫酸銅溶液不小心滴到了濃度為5%的H2O2溶液中,發(fā)現(xiàn)立即有大量氣泡產(chǎn)生。小明覺得很奇怪。

[提出問題]硫酸銅溶液中的哪種粒子能使雙氧水分解的速率加快?

[作出猜想]猜想1: SO42-

猜想2:_________________。

猜想3: H2O

[討論交流] 同學們經(jīng)過討論認為猜想_________錯誤,理由是____________。

[實驗探究]

（1）甲組:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取10mL5%的H2O2溶液于試管中，加入___________。

無明顯現(xiàn)象

猜想1錯誤

（2）乙組:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取10mL5%的H2O2溶液于試管中,加入__________。

________

猜想2正確

[反思與評價]小明經(jīng)進一步實驗確定硫酸銅是該反應催化劑,請寫出該反應的化學方程式_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將液體X加入到集氣瓶中與固體Y作用，觀察到氣球逐漸變大，如表中液體X和固體Y的組合，符合題意的是（　�。�

①

②

③

④

⑤

X

稀鹽酸

水

水

雙氧水

水

Y

鐵粉

氫氧化鈉

氯化鈉

二氧化錳

硝酸銨

A. ①②⑤ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】醋是家庭廚房中不可缺少的調(diào)味品之一。同時，醋還具有較強的殺滅細菌、抑制病毒的作用。另外，醋可使胃中酸性增強，促進食欲，幫助消化，對于胃酸較少的人更是一劑良藥，醋中的主要成分是醋酸，其化學式為CH3COOH。下列有關醋酸的說法不正確的是(　 　)

A.醋酸中氧元素質(zhì)量分數(shù)最大

B.醋酸由2個碳原子、2個氧原子和4個氫原子構成

C.醋酸的水溶液呈酸性，其pH小于7，能使紫色石蕊溶液變紅

D.醋酸能與氫氧化鈉溶液反應生成醋酸鈉和水，該反應為中和反應

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