下列化學式書寫錯誤的是（　　）
A、KNO3
B、CaCO3
C、Ar2
D、CaCl2
考點：化學式的書寫及意義
專題：化學用語和質量守恒定律
分析：根據(jù)單質（金屬單質、固態(tài)非金屬單質、稀有氣體單質，直接用元素符號表示其化學式；氣態(tài)非金屬單質，在元素符號的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字）和化合物（金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正負化合價代數(shù)和為零）化學式的書寫方法進行分析解答即可．
解答：解：A、硝酸鉀中鉀元素顯+1價，硝酸根顯-1價，其化學式為KN03，故選項書寫正確．
B、碳酸鈣中鈣元素顯+2價，碳酸根顯-2價，其化學式為CaCO3，故選項書寫正確．
C、氬氣屬于稀有氣體單質，直接用元素符號表示其化學式，其化學式為Ar，故選項書寫錯誤．
D、氯化鈣中鈣元素顯+2價，氯元素顯-1價，其化學式為CaCl2，故選項書寫正確．
故選：C．
點評：本題難度不大，掌握單質和化合物化學式的書寫方法是正確解答此類題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

豆?jié){被稱為“植物奶”，其中含有的異黃酮（C15H10O2）具有防癌功能，下列關于異黃酮說法正確的是
（　�。�
A、異黃酮由15個碳原子、10個氫原子和2個氧原子構成
B、異黃酮分子的相對分子質量是222g
C、異黃酮中碳元素的質量分數(shù)最大
D、異黃酮中C、H、O三種元素的質量比為15：10：2

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科目：初中化學 來源： 題型：

要配制500g 0.9%的氯化鈉溶液，需要氯化鈉的質量為
 
g．

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科目：初中化學 來源： 題型：

元素種類并不多，目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的只有一百余種，但物質的種類非常多，已知的就有3000多萬種，這是因為有限的幾種元素可形成多種多樣的物質．比如碳、氫、氧、鈉四種元素可形成的物質就非常多．比如H2、Na2O  O2等．寫出碳、氫、氧、鈉四種元素可以組成的另外兩種物質的化學式：
 
、
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

具備基本的化學實驗技能是學習化學和進行化學探究活動的基礎和保證．只有掌握化學實驗的基本技能，才能安全、準確地進行化學實驗．以下實驗操作正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

某同學設計如圖所示的實驗裝置，進行一氧化碳還原氧化銅的實驗．試回答：
（l）該裝置存在的一個主要問題是沒有尾氣處理，你的改進方法是
 
，
（2）實驗開始時，是先給氧化銅加熱，還是先通人一氧化碳？
 
，
（3）實驗過程中，圖中A處發(fā)生反應的化學方程式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

“對比”是化學研究和學習的基本方法之一．通過對比分析可得出結論，掌握知識．通過對比可感受方法的運用，體驗學習的快樂．

（1）對比圖甲實驗中兩支燃著的蠟燭的先后熄滅，得出二氧化碳的性質有
 
．
（2）對比圖乙實驗中硫燃燒的現(xiàn)象，得到影響化學反應快慢的因素有
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

閱讀下列文字，回答問題：
通常情況下，二氧化氯是一種黃綠色、有刺激性氣味的氣體，熔點-59.5℃，沸點9.9℃，易溶于水，二氧化氯見光易分解，易與堿反應．世界衛(wèi)生組織推薦使用二氧化氯為自來水消毒劑，其消毒殺菌能力均優(yōu)于氯氣，消毒水時不生成有害物質，也不存在用氯氣消毒時的臭味．試概括一下二氧化氯的物理性質和化學性質．
（1）物理性質：
 
；
（2）化學性質：
 
；
（3）用途：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

因特網(wǎng)上報道：“目前世界上有20萬人患有缺鐵性貧血．”我國政府將啟動“醬油補鐵工程”．這里的鐵是指（　�。�
A、鐵元素B、鐵單質
C、四氧化三鐵D、三氧化二鐵

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