【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)，我們的衣食住行都離不開化學(xué)。

（1）純棉帽子、羊毛衫、滌綸運(yùn)動(dòng)褲中屬于有機(jī)合成材料的是_____。

（2）水果和蔬菜富含的營(yíng)養(yǎng)素是_____。

（3）為了防止骨質(zhì)疏松，人體每天必須攝入足夠量的_____元素。

（4）鋁合金是家庭裝修經(jīng)常使用的材料。Mg和Si是主要合金元素，并以硅化鎂（Mg2Si）的形式存在，硅化鎂中硅元素的化合價(jià)為_____價(jià)。

（5）洗滌劑能清洗餐具上的油污，這是因?yàn)橄礈靹┚哂?/span>_____功能。

（6）炒鍋的塑料把手屬于_____性塑料（填“熱塑”或“熱固”）。

（7）鐵粉常用于食品的保鮮劑，其原因是_____。

【答案】滌綸運(yùn)動(dòng)褲 維生素 鈣 -4 乳化 熱固 鐵粉生銹的過程中，吸收氧氣和水蒸氣

【解析】

（1）純棉帽子是天然纖維，羊毛衫是天然纖維，滌綸運(yùn)動(dòng)褲屬于有機(jī)合成材料中的合成纖維，故填：滌綸運(yùn)動(dòng)褲；

（2）水果和蔬菜富含的營(yíng)養(yǎng)素是維生素，故填：維生素；

（3）為了防止骨質(zhì)疏松，人體每天必須攝入足夠量的鈣，故填：鈣；

（4）硅化鎂（Mg2Si）中鎂元素顯+2價(jià)，設(shè)硅的化合價(jià)為x，（+2）×2+x=0，x=-4，故填：-4；

（5）洗滌劑能清洗餐具上的油污，這是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛δ埽侍睿喝榛?/span>

（6）炒鍋的塑料把手屬于熱固性塑料，故填：熱固；

（7）鐵粉常用于食品的保鮮劑，其原因是吸收氧氣和水蒸氣而生銹，故填：鐵粉生銹的過程中，吸收氧氣和水蒸氣。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）有人說：“要計(jì)算每一勺水里的分子的數(shù)量，就像用勺子計(jì)算大西洋的水一樣。”這句話說明分子具有的特征是_____。

（2）現(xiàn)有①液氧②液態(tài)空氣③冰水共存物④氯酸鉀。其中屬于混合物的有（填序號(hào)）_____，屬于純凈物的有（填序號(hào)）_____，屬于氧化物的有（填序號(hào)）_____屬于單質(zhì)的有（填序號(hào)）______，屬于化合物的有（填序號(hào)）_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小雨閱讀課外資料得知：過氧化氫分解除了用二氧化錳還可用氧化銅等物質(zhì)作催化劑，于是她對(duì)氧化銅產(chǎn)生了探究興趣。

[提出問題]氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑？它是否比二氧化錳催化效果更好？

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]小雨以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)了下列三組實(shí)驗(yàn)。（其他可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均忽略）

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

氯酸鉀質(zhì)量

其他物質(zhì)質(zhì)量

待測(cè)數(shù)據(jù)

①

1.2g

②

1.2g

氧化銅0.5g

③

1.2g

二氧化錳0.5g

（1）上述實(shí)驗(yàn)應(yīng)測(cè)量的“待測(cè)數(shù)據(jù)”是__________。

（2）若實(shí)驗(yàn)②比實(shí)驗(yàn)①的“待測(cè)數(shù)據(jù)”更________（填“大”或“小”），說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。

（3）將實(shí)驗(yàn)②反應(yīng)后的固體加水溶解、過濾、干燥，若稱量得到0.5g黑色粉末，再將黑色粉末放入試管中，__________。（簡(jiǎn)述操作和現(xiàn)象）

[預(yù)期結(jié)論]氧化銅還能作氯酸鉀分解的催化劑。

[評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)]你認(rèn)為小雨設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)③和實(shí)驗(yàn)②對(duì)比的目的是_______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)，請(qǐng)從：①礦泉水； ②冰水混合物；③食鹽水；④氖氣； ⑤一氧化碳；中選擇符合題意的物質(zhì)序號(hào)填空。

（1）空氣中有害氣體的是_____________。

（2）屬于混合物的是_________________，屬于純凈物的是 _________________。

（3）能做霓虹燈的物質(zhì)是_____________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向燒杯中的氫氧化鈣溶液滴加稀鹽酸一會(huì)兒后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。此時(shí)，他們停止滴加稀鹽酸，并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。

（1）寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

（2）探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分：

（提出問題）該燒杯內(nèi)的溶液中溶質(zhì)是什么？

（進(jìn)行猜想）（A）溶質(zhì)可能是CaCl2與Ca（OH）2

（B）溶質(zhì)可能只是CaCl2 （C）溶質(zhì)可能是________。

（實(shí)驗(yàn)探究）①小明從燒杯中取了少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液。振蕩。觀察到酚酞試液不變色。于是他排除了猜想（A），你認(rèn)為他排除猜想（A）的理由是________②小華想用碳酸鈉溶液來驗(yàn)證后兩種猜想，請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn)，填寫以下表格：

實(shí)驗(yàn)步驟

預(yù)計(jì)現(xiàn)象

預(yù)計(jì)結(jié)論

取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，逐滴加入碳酸鈉溶液

________

猜想（B）正確

________

猜想（C）正確

通過以上探究，最后確定猜想（C ）正確。

（反思與拓展）（1）在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時(shí)，除考慮生成物外還需考慮________。

（2）根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)，驗(yàn)證燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)含有HCl，除以上方案外，下列哪些物質(zhì)單獨(dú)使用也能完成該實(shí)驗(yàn)________（填序號(hào)）

A pH試紙 B銅 C紫色石蕊溶液 D硝酸銀溶液

（3）你認(rèn)為上述燒杯內(nèi)溶液如果未經(jīng)處理直接倒入鐵制下水道，可能造成的危害是________。要想處理燒杯內(nèi)溶液使其只得到CaCl2溶液，應(yīng)向溶液中加入過量________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果要除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，應(yīng)該采用的方法是

A. 把混合氣體點(diǎn)燃B. 將混合氣體通過澄清的石灰水

C. 將混合氣體通過灼熱的氧化銅D. 把混合氣體從一個(gè)容器傾倒到另一個(gè)容器中

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)校化學(xué)興趣小組知道二氧化錳能作過氧化氫分解的催化劑后，再想探究其他一些物質(zhì)如氧化鋁是否也可作過氧化氫分解的催化劑。請(qǐng)參與他們的探究過程，并填寫下列空白。

（1）[問題]Al2O3能不能作過氧化氫分解的催化劑呢？

（2）[猜想]Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑。

（3）[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

實(shí)驗(yàn)一

_____

木條不復(fù)燃

常溫下過氧化氫溶液不分解

實(shí)驗(yàn)二

在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量Al2O3，然后將帶火星的木條伸入試管中

木條復(fù)燃

_____。

（4）[結(jié)論]Al2O3能加快過氧化氫的分解速率，故Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑。

（5）[討論與反思]經(jīng)過討論，有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個(gè)證據(jù)，不能證明Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑，還要補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)三：[實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>]探究_____

[實(shí)驗(yàn)步驟]①準(zhǔn)確稱量Al2O3（少量）的質(zhì)量；②完成實(shí)驗(yàn)二；③待反應(yīng)結(jié)束，將實(shí)驗(yàn)二試管里的物質(zhì)用_____的方法（填操作名稱）進(jìn)行分離，洗滌，烘干，稱量；④對(duì)比反應(yīng)前后Al2O3的質(zhì)量。

[討論]如果Al2O3在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，則說明Al2O3可以作過氧化氫分解的催化劑。

（6）但小華認(rèn)為，要證明猜想，上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不足夠，還需要再增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）生鐵和鋼都屬于鐵合金，但由于__________不同而性能不同。

（2）鋁制品耐腐蝕的原因是___________（用化學(xué)方程式表示）

（3）人體中維生素A會(huì)引起____________。

（4）日常人們可用___________的方法來區(qū)別羊毛和合成纖維紡織品。

（5）氫氧化鈉固體必須密封保存的原因是____________。

（6）目前廢棄塑料帶來的___________環(huán)境問題尤為嚴(yán)重，因此回收廢棄塑料是非常重要的。

（7）從分子的角度解釋：濕衣服在陽(yáng)光下比在陰涼下干得快___________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下符號(hào)所表示的微粒：①N；②Ne；③Na；④O2-；⑤Na+。請(qǐng)用這些物質(zhì)的數(shù)字代號(hào)填空：

（1）屬于同種元素的微粒是______。

（2）能表示一個(gè)原子的是______。

（3）能表示一個(gè)分子的是______。

（4）能表示一個(gè)離子的是______。

（5）能表示一種物質(zhì)的是______。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案