分析 (1)化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變;
(2)根據(jù)化合物中化合價代數(shù)和為零的原則分析;
(3)濃硝酸的氧化性很強,與金屬反應(yīng)生成水而不生成氫氣,不能用于實驗室制氫氣.
解答 解:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子種類和個數(shù)都不變,由方程式知反應(yīng)物中含有的原子種類及原子個數(shù)為Cu,1;H,4;N,4;O,12;已知生成物中含有的原子種類及原子個數(shù)為Cu,1;H,4;N,2;O,8;比較分析可知X中含有N和O元素,其原子個數(shù)分別為2和4,故X的化學(xué)式為NO2.故填:NO2;
(2)氫元素顯+1價,氧元素顯-2價,設(shè)氮元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:1+x+(-2)×3=0,則x=+5價;故填:+5;
(3)濃硝酸的氧化性很強,與金屬反應(yīng)生成水而不生成氫氣,不能用于實驗室制氫氣;故填:不合理.
點評 本題難度不大,利用化學(xué)反應(yīng)前后元素守恒、原子守恒來確定物質(zhì)的化學(xué)式、掌握利用化合價的原則計算指定元素的化合價的方法是正確解題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰 | |
B. | 電解水時用帶火星的木條檢驗負(fù)極產(chǎn)生的氣體:帶火星的木條復(fù)燃 | |
C. | 把盛有濃鹽酸的試劑瓶塞打開后,瓶口上方會出現(xiàn)白煙 | |
D. | 向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2KClO3=2KCl+3O2 | B. | H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+H2O | ||
C. | 2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑ | D. | Cu(NO3)2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaNO3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | OE有氣體生成,生成氣體2.2g | |
B. | PF發(fā)生化學(xué)反應(yīng):Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓ | |
C. | G點溶液的pH=7 | |
D. | 反應(yīng)過程有氣體和沉淀生成,同樣遵循質(zhì)量守恒定律 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 對飽和狀態(tài)的某溶液,只要升高溫度就一定變成不飽和溶液 | |
B. | 當(dāng)飽和溶液析出晶體后,剩余溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定減小 | |
C. | 對接近飽和狀態(tài)的某溶液,都可以通過降低溫度來變成飽和溶液 | |
D. | 在相同溫度下,同一物質(zhì)的飽和溶液與不飽和溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量可能相等 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2 | B. | C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑ | ||
C. | FeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3NaCl | D. | 2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
加入物質(zhì) | 硫酸鈉溶液 | 硝酸銨溶液 | 稀鹽酸 |
實驗現(xiàn)象 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 產(chǎn)生無色氣體 | 無明顯現(xiàn)象 |
A. | Ba(NO3)2 | B. | BaCl2 | C. | KOH | D. | Ba(OH)2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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