氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體,它能與許多物質(zhì)發(fā)生反應.

(1)如圖,鐵絲在氧氣中燃燒,集氣瓶中水的作用是      ;

(2)現(xiàn)有0.8克硫與氧氣充分反應,理論上需要分解高錳酸鉀多少克?

(2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑)

(3)二氧化硫氣體對人體有毒,會污染大氣,可用氫氧化鈉溶液吸收,二氧化硫的化學性質(zhì)與二氧化碳相似,寫出二氧化硫與氫氧化鈉反應的化學方程式      


考點:

氧氣的化學性質(zhì);書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式;根據(jù)化學反應方程式的計算.

專題:

氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途.

分析:

(1)根據(jù)鐵絲燃燒時的注意事項分析回答;

(2)根據(jù)硫的質(zhì)量利用反應的方程式求出氧氣的質(zhì)量,再根據(jù)氧氣的質(zhì)量求出高錳酸鉀的質(zhì)量;

(3)根據(jù)二氧化硫與氫氧化鈉反應生成亞硫酸鈉和水解答.

解答:

解:

(1)鐵絲燃燒時盛氧氣的集氣瓶底少量水的作用是:防止生成的高溫熔融物濺落瓶底引起集氣瓶底炸裂;

(2)設(shè)理論上需要分解高錳酸鉀的質(zhì)量為x,由S+O2SO2,2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑可得

S~O2~2KMnO4

32      316

0.8g     x

x=7.9g

方法二:

設(shè)需要氧氣的質(zhì)量為x

S+O2SO2

32 32

0.8g x

x=0.8g

設(shè)理論上需要分解高錳酸鉀的質(zhì)量為y

2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

316                   32

y                    0.8g

y=7.9g

(3)二氧化硫與氫氧化鈉反應的化學方程式為:SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O

答案:

(1)防止生成物熔化濺落炸裂瓶底;

(2)理論上需要分解高錳酸鉀7.9g

(3)SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O

點評:

提醒同學們除了要認真實驗,觀察細致,還要明確實驗中操作的意圖.

 

 

練習冊系列答案
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為了探究a、b、c三種金屬活動性順序,某同學設(shè)計了如下實驗。實驗結(jié)論正確的是(  )

A.b>a>c       B.a>b>c        C.c>b>a        D.c>a>b

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下列實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是(  )

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能使帶火星的木條復燃的氣體是( 。

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下列氣體能供給呼吸的是( 。

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下列有關(guān)現(xiàn)象的描述錯誤的是(  )

 

A.

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B.

鎂條在空氣中燃燒生成黑色固體

 

C.

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D.

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下列洗滌或除污過程利用乳化原理的是( 。

 

A.

用洗潔精洗去餐具上的油污

B.

用刷子刷去杯子上的污垢

 

C.

用酒精除去衣服上的碘

D.

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下列說法錯誤的是( 。

 

A.

增大燃料與空氣的接觸面積能使燃燒更充分

 

B.

室內(nèi)著火需要自救時,可用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)

 

C.

面粉、煤粉等粉塵遇到明火可能發(fā)生爆炸

 

D.

“釜底抽薪”是利用了隔絕空氣的滅火原理

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根據(jù)如圖全球海水、陸地水儲量比,下列說法錯誤的是( 。

 

A.

淡水資源是取之不盡,用之不竭的

 

B.

地球上大部分是含鹽量很高的海水

 

C.

為減少水體污染,農(nóng)藥、化肥要合理使用

 

D.

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