16．有些城市路段安裝了太陽(yáng)能路燈（如圖所示）請(qǐng)你根據(jù)圖中信息回答下列問(wèn)題：
（1）圖中屬于有機(jī)合成材料的有③（填寫(xiě)序號(hào)，）
（2）各組成材料中屬于單質(zhì)的是Cu、N2（填化學(xué)式，多選）
（3）使用太陽(yáng)能路燈的優(yōu)點(diǎn)是節(jié)約能源，同時(shí)減少環(huán)境污染（一點(diǎn)即可）．

分析 （1）有機(jī)合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠；
（2）單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物；
（3）根據(jù)新能源的使用來(lái)分析．

解答 解：（1）塑料屬于有機(jī)合成材料；故填：③；
（2）銅絲是由單質(zhì)銅制成的；氮?dú)鈱儆趩钨|(zhì)；故填：Cu、N2；
（3）使用太陽(yáng)能路燈可以節(jié)約能源，同時(shí)減少環(huán)境污染．故填：節(jié)約能源，同時(shí)減少環(huán)境污染．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了金屬的有關(guān)應(yīng)用及其性質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

6．分析如圖提供的信息，根據(jù)CO和CO2的性質(zhì)，回答問(wèn)題．

（1）用A裝置區(qū)分CO和CO2，燒杯中裝有的液體可以是澄清石灰水；
（2）B圖中，軟塑料瓶里充滿(mǎn)CO2，向瓶?jī)?nèi)注入約$\frac{1}{3}$體積的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩，觀察到的現(xiàn)象是塑料瓶變扁了；
（3）C圖所示，將集氣瓶中的氣體像倒水一樣迅速倒入一個(gè)紙筒中，觀察到該紙筒下沉，由此可知，倒入的氣體是CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

7．如圖1是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）點(diǎn)P表示在t1℃時(shí)，A和C的溶解度相等；
（2）要使接近飽和的C物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡偷娜芤海刹扇〉拇胧┯孝僭黾尤苜|(zhì)②升高溫度③恒溫蒸發(fā)溶劑；這三種措施中會(huì)使溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加的是①③；（填序號(hào)）
（3）將t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是B＞A＞C；
（4）小明同學(xué)用A物質(zhì)進(jìn)行圖2實(shí)驗(yàn)：
①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，B、C、D對(duì)應(yīng)的溶液為不飽和溶液的是B．
②如果將圖2中的溶液D降溫到t1℃析出A物質(zhì)（不含結(jié)晶水）30g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．2015年，為推進(jìn)“惠民”工程，哈爾濱市正在進(jìn)行市容市貌的升級(jí)工作，針對(duì)重要窗口的路燈進(jìn)行改造，部分道路的兩側(cè)使用了一些太陽(yáng)能路燈．
（1）太陽(yáng)能路燈的燈罩是聚苯乙烯，屬于C
A．金屬材料       B．復(fù)合材料             C．有機(jī)合成材料．
（2）該路燈從白天到黑夜，一個(gè)工作周期中其能量轉(zhuǎn)換的過(guò)程為太陽(yáng)能→電能→化學(xué)能；化學(xué)能→電能→光能
（3）太陽(yáng)能電池板含有一種材料中有單晶硅，制取硅的起始原料是二氧化硅和木炭，在高溫條件下反應(yīng)生成硅和一種可燃性氣體．則反應(yīng)的化學(xué)方程式為2C+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑，該反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)變化為0，+2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列圖4所示的四個(gè)圖象中能正確反應(yīng)對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是（　�。�
A．
在一定量的CaCl2溶液中通入CO2氣體
B．
某溫度下，向不飽和氯化鈉溶液中加入氯化鈉
C．
水的電解
D．
向等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中分別加入鋅、鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．等質(zhì)量的A、B、C三種金屬與足量的稀硫酸反應(yīng)后生成+2價(jià)的硫酸鹽，生成氫氣的質(zhì)量（m）與反應(yīng)時(shí)間（T）的關(guān)系圖如圖所示，則下列說(shuō)法正確的（　�。�
A．三種金屬的相對(duì)原子量是A＜C＜BB．三種金屬的活潑性是A＞B＞C
C．反應(yīng)消耗硫酸的質(zhì)量相同D．反應(yīng)速度最快的是A，最慢的是B

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．根據(jù)你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，解釋生活中常見(jiàn)的化學(xué)問(wèn)題．
（1）為了保證復(fù)習(xí)階段的膳食營(yíng)養(yǎng)，媽媽經(jīng)常用鐵鍋給小明做炒牛肉吃．炒牛肉所提供的營(yíng)養(yǎng)素中最主要的是C（填序號(hào)）；
A．糖類(lèi)         B．無(wú)機(jī)鹽        C．蛋白質(zhì)        D．維生素
（2）炒菜后，媽媽用洗滌劑清洗鐵鍋上的油污，這是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛饔茫?br />（3）家里的鐵鍋經(jīng)常生銹，小明告訴媽媽是鐵與空氣中的H2O，O2（填化學(xué)式）共同作用的結(jié)果，聰明的他還教給媽媽一些防銹的小妙招②④（填序號(hào)）．
①鐵鍋表面刷油漆                 ②清洗鐵鍋后一定要擦干
③鐵鍋里裝一些白醋               ④鐵鍋表面涂少量豬油．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

5．將爐甘石（ZnCO3）、赤銅（Cu2O）和木炭粉（C）混合后加熱到約800℃，得到一種外觀似金子的鋅和銅的合金
提示：①ZnCO3可分解為ZnO；
②Cu2O+2HCl=CuCl2+Cu+H2O
（1）試寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式：ZnCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ZnO+CO2↑、2ZnO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Zn+CO2↑、2Cu2O+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Cu+CO2↑；
（2）將爐甘石、赤鋼和木炭粉混合加，冷卻后取混合物加入過(guò)量稀鹽酸，充分反應(yīng)，有不溶物出現(xiàn)，
過(guò)濾后，①濾渣中一定有銅，可能有碳
        ②濾液中一定有氯化鋅、氯化氫，可能有氯化銅，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證濾液成分．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．近年來(lái)汽車(chē)輪胎中常以空氣中含量最多的氣體作為填充氣，這種氣體是（　�。�
A．氧氣B．稀有氣體C．二氧化碳D．氮?dú)?/td>

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