【題目】從陶瓷、玻璃、水泥到電子芯片,硅元素的用途非常廣泛。如圖是工業(yè)制取高純硅的部分反應(yīng)原理,下列說(shuō)法不正確的是

A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B.甲中硅、氯元素的質(zhì)量比為1471

C.反應(yīng)后硅元素的化合價(jià)降低

D.2g乙完全反應(yīng)后可生成28g

【答案】D

【解析】

本題分析工業(yè)制取高純硅的部分反應(yīng)原理的微觀圖示,選擇不正確的說(shuō)法。

A、該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,屬于置換反應(yīng),不符合題意;

B、甲的化學(xué)式為SiCl4,硅、氯元素的質(zhì)量比為28142=1471,不符合題意;

C、反應(yīng)后硅元素的化合價(jià)從+4價(jià)降為0價(jià),不符合題意;

D、設(shè)2g乙完全反應(yīng)后可生成丙的質(zhì)量為X。

所以 2g乙完全反應(yīng)后可生成14g丙,不是生成28g丙,符合題意。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題:

1)請(qǐng)寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①_____。

2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_____(填字母)。

3)通常情況下,硫化氫(H2S)是一種密度比空氣大,能溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室可用塊狀固體硫化亞鐵和稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取硫化氫,實(shí)驗(yàn)室制取H2S選擇的發(fā)生和收集裝置是_____(填字母)。

4)某同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖裝置并驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì),當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后,F中的現(xiàn)象是_____G中澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量相等的兩份氯酸鉀ab,a中再加少量二氧化錳,b中再加入少量高錳酸鉀,將藥品分別加熱到完全反應(yīng),則收集到氧氣的質(zhì)量隨加熱時(shí)間變化的圖象如下,其中相對(duì)正確的是(

A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置:

回答下列問(wèn)題:

1)寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)②儀器的名稱:_____。若實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置可以選用A,則選擇的依據(jù)是什么_____?寫(xiě)出用氯酸鉀為原料制取氧氣的化學(xué)方程式_____。

2)實(shí)驗(yàn)室制取并收集一瓶二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是_____

3CO2還可以用碳酸氫鈉(NaHCO3)加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來(lái)制取,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____。

4)下圖為同學(xué)利用報(bào)廢試管設(shè)計(jì)的制二氧化碳的發(fā)生裝置,該設(shè)計(jì)出了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外,請(qǐng)另寫(xiě)一個(gè)優(yōu)點(diǎn):_____

若用如下圖裝置按箭頭所示的流向收集一瓶二氧化碳?xì)怏w,請(qǐng)將集氣瓶?jī)?nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)畫(huà)完整_____

5)取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.5%的過(guò)氧化氫溶液20g倒入燒杯中,在催化劑的作用下使其完全分解,計(jì)算理論上共能產(chǎn)生氧氣多少克_____?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)可以幫助我們更好地掌握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。如圖是中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)的四種物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中BD的組成元素相同,D極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合。則圖中A物質(zhì)的化學(xué)式為_____。A在空氣中完全燃燒轉(zhuǎn)化為B的反應(yīng)屬子基本反應(yīng)類型中的_____反應(yīng)。C轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式為______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)小組向MgNO32CuNO32AgNO3的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,可以到濾液和濾渣。

1)寫(xiě)出一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)程式____________

2)若濾液為藍(lán)色,則濾渣中一定含有什么金屬___________

3)若濾渣中含有三種金屬,則濾液中一定含有的金屬離子是什么___________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)就在我們身邊,與我們的生活息息相關(guān)。請(qǐng)回答以下生活中的問(wèn)題:

1葛公豆腐遠(yuǎn)近聞名。做豆腐時(shí)要磨漿、榨漿、點(diǎn)漿。其中榨漿能分離出豆?jié){和豆腐渣,榨漿通常在布袋中進(jìn)行,此布袋相當(dāng)于你在實(shí)驗(yàn)室用過(guò)的___________,榨漿過(guò)程屬于____________(選填:物理變化、化學(xué)變化)

2)為什么爐火越扇火越旺,原因是:______________;為什么燃著的蠟燭用嘴一吹即滅,請(qǐng)解釋其中的原因_______________;但實(shí)驗(yàn)室禁止用嘴吹滅酒精燈又是何故:________________;煤爐上方的煙囪在燃燒過(guò)程中有何作用___________________

3)我們通常飲用的礦泉水屬于_____________(選填:化合物、混合物、純凈物);自來(lái)水廠凈水過(guò)程中活性炭的作用是_______________;當(dāng)生活用水硬度較大且病菌過(guò)多時(shí),可用____________的方法,既降低硬度又殺菌。

4)汽車尾氣中含有NOx、CO等大氣污染物,直接排入空氣會(huì)造成大氣污染。某催化劑可將汽車尾氣中的CONOx,轉(zhuǎn)化為氮?dú)夂?/span>CO2兩種無(wú)毒的氣體,該反應(yīng)中CO表現(xiàn)了________性,若生成的二氧化碳和氮?dú)獾馁|(zhì)量比為447,則x=______________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置完成有關(guān)問(wèn)題。

I.小華的實(shí)驗(yàn)操作考試題目是配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液。

(1)操作④中,量取所需體積的蒸餾水時(shí)用到的玻璃儀器有_______________。

(2)經(jīng)檢測(cè)所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,原因可能是___________(填序號(hào))。

①氯化鈉固體不純 ②稱量固體時(shí)左碼右物 ③量取水時(shí),仰視讀數(shù) ④裝瓶時(shí),有少量溶液灑出 ⑤砝碼生銹

(3)⑤中玻璃棒的作用是___________________________________。

(4)50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液稀釋成5%的氯化鈉溶液,需要水的質(zhì)量是______________。

II.“控制變量”是化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究常用的方法。

(5)圖二甲實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)燃燒需要的條件,通過(guò)①③兩處不同現(xiàn)象,可以得出物質(zhì)燃燒需要條件_____________________________________。

(6)圖二乙實(shí)驗(yàn)探究影響鐵銹蝕快慢的因素,為探究氯化鈉是否可以加快鐵的銹蝕,試管①中的物質(zhì)X和試管②中的物質(zhì)Y分別是_____________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某;瘜W(xué)課外興趣小組的同學(xué)模仿物理課上學(xué)到的串聯(lián)電路,設(shè)計(jì)了如下氣體制備與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn),試看圖回答問(wèn)題:

資料卡片:①紅磷的著火點(diǎn)為250℃;②飽和NaHCO3溶液可用于吸收HCl氣體;③20℃時(shí),碳酸鈉在乙醇中幾乎不溶解。

1)儀器①的名稱是_____,反應(yīng)開(kāi)始后,B中充滿氧氣,但紅磷仍未燃燒,原因是_____。

2)寫(xiě)出裝置A內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,欲從裝置A中回收二氧化錳,現(xiàn)有以下步驟:①蒸發(fā)結(jié)晶②過(guò)濾③洗滌、烘干④溶解,正確的操作順序是_____(選填序號(hào))。

3E裝置的作用是_____,裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

4)裝置G中有干和濕的pH試紙各一張,當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后,濕的pH試紙顯示pH約為5,干的pH試紙顯示pH7,同學(xué)們可得到的結(jié)論是_____。

5)若裝置H中溶液為飽和狀態(tài),反應(yīng)一段時(shí)間后出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____

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同步練習(xí)冊(cè)答案