【題目】如圖是A、B兩種固體物質的溶解度曲線,請回答下列問題:

1t2℃時,A物質的溶解度____(“>”、“<”)B物質的溶解度。

2)將t2℃時A、B兩種物質的飽和溶液降溫至 t1(其它條件不變),沒有晶體析出的是___________。

3t2℃時,有一接近飽和的A溶液,可采用 ______(任寫一種)的方法,使它變?yōu)轱柡腿芤骸?/span>

4t2℃時,將35gA物質投入100g水中,充分攪拌后,所得溶液中溶質質量分數(shù)是__________。

【答案】> B 降低溫度或加入A物質 20%

【解析】

1)由圖可知,t2℃時,A物質的溶解度>B物質的溶解度。

2B物質的溶解度隨溫度的降低而升高,故B物質一定沒有析出。

3A物質的溶解度隨溫度的升高而升高,故t2℃時,有一接近飽和的A溶液,可采用降低溫度或加入A物質使該溶液變?yōu)轱柡腿芤骸?/span>

4t2℃時,A物質的溶解度是25g,含有是t2℃時100g的水中最多能溶解A物質25g,故將35gA物質加入100g的水不能全部溶解,只能溶解25g,故所得溶液的溶質的質量分數(shù)為: ×100%=20%

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室現(xiàn)有一瓶水垢樣品,其成分為氫氧化鎂和碳酸鈣。已知:氫氧化鎂受熱易分解,反應的化學方程式為:Mg(OH)2MgO + H2O;碳酸鈣高溫下分解。某興趣小組為測定其中各成分的質量分數(shù),取12.9g水垢樣品加熱,加熱過程中剩余固體的質量隨加熱時間的變化如下圖所示。關于加熱一段時間后剩余固體的判斷,下列說法錯誤的是(

A. 圖中a點剩余固體是由一種鹽和一種堿組成

B. 若剩余固體中鈣元素的質量分數(shù)為36.0%,則剩余固體的成分為CaCO3MgO

C. 圖中ab間任一點(不包括a、b兩點)的剩余固體成分為CaCO3MgOMg(OH)2

D. 若向c點的剩余固體中加入足量稀鹽酸,充分反應生成CO2的質量為(12.0-x)g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗結論錯誤的是

選項

A

B

C

D

實驗

現(xiàn)象

熱水中未燃燒的白磷在通入氧氣后燃燒

帶火星的木條伸入氧氣中復燃

紫色石蕊試液在通入二氧化碳后變紅

燃燒的蠟燭由低到高依次熄滅

實驗

結論

燃燒需要氧氣

氧氣濃度越大,燃燒越劇烈

使石蕊變紅的是二氧化碳

二氧化碳密度比空氣大

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】銀器發(fā)暗是因為形成了黑色的Ag2S。欲使銀器變亮,可先用洗衣粉洗去表面油污,再把它和鋁片放入碳酸鈉溶液中共煮,至銀器恢復銀白色時,取出銀器,用水洗凈即可。發(fā)生反應的化學方程式為:2Al+3Ag2S+6H2O6Ag+2Al(OH)3+3X↑X的化學式是

A. H2SB. SO2C. SO3D. O2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(Te)廣泛用于彩色玻璃和陶瓷工藝。用某工業(yè)廢渣(主要含有TeO2、少量Ag、Au)為原料制備碲的一種工藝流程如下:

回答下列問題:

(1)類比CO2NaOH的反應,寫出堿浸時發(fā)生反應的化學方程式:___

(2)濾液1中的兩種溶質是H2SO4___(填化學式)。

(3)上述工藝流程中設計廢渣→……→TeO2的目的是___

(4)“酸溶后,在TeCl4溶液中通入SO2,反應生成碲和初中化學中兩種常見的酸,則該反應的化學方程式是___

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某白色固體由BaSO4、BaCO3、NaCO3、BaOH2中的三種物質組成。為確定其成分,某同學設計并完成如下實驗,請把表格中的內容補充完整。(已知:BaSO4不溶于稀鹽酸)

序號

操作

先加入酚酞溶液再加入(3_____

現(xiàn)象

有氣泡產(chǎn)生,固體有剩余

有氣泡產(chǎn)生

產(chǎn)生白色沉淀,溶液最終顯(4_____

結論或解釋

原白色固體中含有(1_____

原白色固體中含有Na2CO3;生成氣體的化學方程式為(2_____

原白色固體中含有BaCO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2017年“3·15”晚會上曝光了某公司所生產(chǎn)的動物飼料中有喹乙醇(C12H13N3O4),長期使用會給人類身體健康帶來潛在危害。下列關于喹乙醇的說法錯誤的是( )

A. 喹乙醇由碳、氫、氮、氧四種元素組成

B. 喹乙醇中氫元素的質量分數(shù)最小

C. 喹乙醇中碳、氫、氮、氧四種元素的質量比為12:13:3:4

D. 喹乙醇的相對分子質量為263

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學學習者常用化學思維去認識和理解世界。下列選項正確的是

A. 變化與守恒:依據(jù)化學方程式X+2O22CO2+2H2O,可推測X的化學式為C2H4O

B. 模型與推理:中和反應有鹽和水生成, 則有鹽和水生成的反應一定是中和反應

C. 宏觀與微觀:COCO2雖然元素組成相同,但二者性質不同,原因是分子構成不同

D. 探究與創(chuàng)新:探究氧化銅是否為過氧化氫分解的催化劑,只需設計實驗證明氧化銅能否改變反應速率即可

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氫能是最理想的能源。如圖是制取與貯存氫氣的一種方法。請回答下列問題:

(1)ZnFe2O4在循環(huán)制氫體系的總反應中起___作用,其中鐵元素的化合價為___。

(2)反應③的化學方程式為____。

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