1．某溫泉的水質(zhì)為硬水，下列說法正確的是（　　）
A．硬水放一段時間就變成軟水
B．凡是含有雜質(zhì)的水就是硬水
C．硬水是一種純凈物
D．硬水中含較多的可溶性鈣和鎂的化合物

分析 含有較多的可溶性鈣、鎂化合物的水是硬水；含可溶性鈣、鎂化合物較少的水是軟水．硬水和軟水都是混合物，區(qū)分硬水和軟水的方法是用肥皂水，將其加入水中，泡沫多的軟水；泡沫少的是硬水．用加熱的方法可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水．

解答 解：A、硬水加熱后，沉淀出一些鈣、鎂離子，就變成軟水，故選項錯誤；
B、含有較多的可溶性鈣、鎂化合物的水是硬水，故選項錯誤；
C、硬水是一種混合物，故選項錯誤；
D、含有較多的可溶性鈣、鎂化合物的水是硬水，故選項正確；
故選D．

點評 本考點考查了硬水與軟水的概念、區(qū)分和轉(zhuǎn)化，基礎(chǔ)性比較強．本知識點是新課標(biāo)中新加入的一個考點，一定要加強記憶，理解應(yīng)用．本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．構(gòu)成物質(zhì)的微粒有原子，分子，離子，下列哪些物質(zhì)不是由原子直接構(gòu)成的（　�。�
A．氫氣B．氦氣C．金屬鐵D．金剛石

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．如圖是通電一段時間后的電解水的實驗裝置圖，請根據(jù)圖回答：
（1）A試管內(nèi)收集到的氣體是氫氣，連接A試管的電池電極是極（填“正或負”）．
檢驗B試管內(nèi)氣體的方法是用帶火星的木條．
（2）如果B試管收集到的氣體是10mL，A試管收集到的氣體20mL．
（3）電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．如圖是實驗室常用的蒸餾裝置．下列說法中，錯誤的是（　�。�
A．蒸餾時燒瓶中要放入幾粒沸石，防止加熱時出現(xiàn)暴沸
B．溫度計的水銀球要和燒瓶的側(cè)管口位于同一水平面上
C．冷水要從冷凝管的a口進入，b口流出
D．蒸餾能夠降低水的硬度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．根據(jù)圖1所示常見的裝置圖，回答下列問題：
（1）標(biāo)號為①的儀器的名稱是：長頸漏斗．
（2）實驗室加熱氯酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)式表達式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+O2↑，
應(yīng)選擇上述裝置的中的A和E（填字母）進行組裝．
（3）如圖2，帶雙孔塞的集氣瓶也可以用來收集氧氣，若氧氣氣流從a管口進入，請你把該收集裝置補畫完整．用該裝置收集氧氣后，檢驗氧氣已經(jīng)收集滿的操作和現(xiàn)象是
將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃．

（4）如圖3，是小明加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置．圖中鐵夾應(yīng)夾在試管的中上部，可以通過調(diào)節(jié)螺絲c（填“a”或“b”或“c”）達到目的．該裝置與A裝置相比較，試管口多放了一團棉花，作用是防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管．寫出加熱高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)式表達式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（5）小王用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，實驗過程中及結(jié)束時，若發(fā)現(xiàn)試管破了，造成試管破裂的原因可能是下列中的：①②③⑤⑥（填序號）．
①沒有給試管均勻預(yù)熱；②試管外壁有水；③試管口沒有略向下傾斜；④忘了加催化劑；⑤加熱時試管與燈芯接觸；⑥加熱后立即用冷水沖洗．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．實驗室給你提供了下列儀器，請選用合適的儀器完成指定的實驗．

①圖中儀器e的名稱是：長頸漏斗；
②若利用上述儀器組裝制氧氣的氣體發(fā)生裝置（試劑為氯酸鉀），還需要添加的儀器是：酒精燈（填名稱）；
③若僅限上述儀器，自選試劑制取1000mL氧氣，則組裝氣體發(fā)生裝置需要的儀器是adf（填字母序號），請寫出該化學(xué)反應(yīng)的文字表達式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；
④在做“水的凈化”系列實驗時，過濾需要選用上述儀器中的fg（填字母序號），除此之外還缺少的儀器及實驗用品是濾紙、漏斗、玻璃棒（填名稱）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．用數(shù)字和符號表示：
3個氮原子3N；
5個五氧化二磷分子5P2O5；
2個硫酸根離子2SO42-；
正二價的鎂元素$\stackrel{+2}{Mg}$．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列對水的認識正確的是（　�。�
A．長期飲用蒸餾水對身體有益
B．在河水中加入明礬可除去所有雜質(zhì)
C．水沸騰后壺蓋被頂起，是因為溫度升高，分子體積變大
D．在淡水資源缺乏的海島上，可考慮用蒸餾法從海水中提取淡水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列物質(zhì)的用途與其物理性質(zhì)有關(guān)的是（　�。�
A．用焦炭冶煉金屬B．白熾燈泡里涂上紅磷作脫氧劑
C．用碳素墨水寫文字圖案便于保存D．用活性炭除去冰箱異味

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