15．請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)解釋下列問題：
（1）將細(xì)口瓶中的液體倒入試管，標(biāo)簽要朝著手心的原因是防止腐蝕標(biāo)簽 
（2）蛋黃派充氮?dú)獍b，其原因是氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑
（3）白熾燈泡鎢絲上放少量紅磷，其原因是除去燈泡內(nèi)少量的氧氣
（4）油炸食品在空氣中放一段時(shí)間后變軟的原因是吸收了空氣中的水蒸氣．

分析 （1）從細(xì)口瓶倒液體標(biāo)簽要朝著手心的原因是 防止藥液流出腐蝕標(biāo)簽；
（2）蛋黃派充氮?dú)獍b，其原因是 氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑；
（3）白熾燈泡鎢絲上放少量紅磷，其原因是 除去燈泡內(nèi)少量的氧氣；
（4）根據(jù)空氣中有水蒸氣進(jìn)行分析；

解答 解：（1）從細(xì)口瓶倒液體標(biāo)簽要朝著手心的原因是 防止藥液流出腐蝕標(biāo)簽，所以答案為：防止腐蝕標(biāo)簽．
（2）蛋黃派充氮?dú)獍b，其原因是 氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，所以答案為：氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑．
（3）白熾燈泡鎢絲上放少量紅磷，其原因是除去燈泡內(nèi)少量的氧氣，所以答案為：除去燈泡內(nèi)少量的氧氣．
（4）油炸食品在空氣中放一段時(shí)間后變軟的原因是空氣中的水蒸氣作用，所以答案為：吸收了空氣中的水蒸氣．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見氣體的用途和液體藥品的取用方法，只有熟記這些物質(zhì)的特性，才能容易的解答此類題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．在2X+4Y═2Z反應(yīng)中，已知X的相對(duì)原子質(zhì)量為32，Z的相對(duì)原子質(zhì)量為102，則Y的相對(duì)原子質(zhì)量為（　�。�
A．27B．70C．108D．35

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）t2℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度為30g；
（2）t2℃時(shí)，將20g甲物質(zhì)放入50g水中，充分溶解后所得的溶液是飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液．該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為23.1%．
欲使t1℃時(shí)甲、乙的飽和溶液分別升溫至t2℃，此時(shí)兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為：甲=乙（填寫＞、=或＜）
（3）t2℃時(shí)，將丙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤旱姆椒尤胨�、降溫�?/div>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．已知20℃時(shí)100g 水中最多能溶解36g 氯化鈉，20℃時(shí)向100g 水中加50g 氯化鈉，充分溶解后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　�。�
A．36%B．50%C．33.3%D．26.5%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．合金是由一種金屬和其他金屬（非金屬）熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì)，它們比純金屬的應(yīng)用更為廣泛．下列物質(zhì)屬于合金的是（　�。�
A．焊錫B．銅C．赤鐵礦D．氧化鎂

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．通過一期的學(xué)習(xí)我們已經(jīng)知道一些氣體的制備方法，例如制取氧氣有：
A．分離空氣  B．加熱分解高錳酸鉀    C．分解過氧化氫  D．加熱分解氯酸鉀  E．電解水等等；也熟悉一些氣體的制取和收集裝置，例如：

（1）請(qǐng)寫出上圖所示實(shí)驗(yàn)裝置中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①試管②集氣瓶；
（2）以上制取氧氣的方法中，屬于物理方法制氧氣的有A（填字母，下同）  要用到催化劑的反應(yīng)有C和D，能用于實(shí)驗(yàn)室制取的反應(yīng)有BCD．
（3）在上述收集裝置中，既可用來收集氧氣，又可用來收集氫氣的是C．
（4）若通過分解過氧化氫制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B，寫出對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（5）若通過加熱分解高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．向等質(zhì)量的鎂條和鐵片中分別加入足量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸，有關(guān)量的關(guān)系圖象如下，其中錯(cuò)誤的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)，回答有關(guān)問題：

（1）請(qǐng)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a試管c酒精燈
（2）若用氯酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A（填字母序號(hào)），若使用高錳酸鉀制取氧氣，裝置A還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是在試管口放一團(tuán)棉花，目的是：防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；
（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取較純凈的氧氣，應(yīng)選用的裝置是BC，
（4）甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室用加熱無水
醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷．制取甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)選擇A（填裝置編號(hào)，下同），收集裝置應(yīng)選擇C（或E）
（5）裝置B中的長(zhǎng)頸漏斗必須沒入液面以下的原因防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗下端逸出．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題．

（1）寫出所指儀器名稱．a(chǎn)長(zhǎng)頸漏斗；
（2）以上裝置圖中共有兩處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)將改正的結(jié)果填在下列橫線上：
①A中試管口應(yīng)該略向下傾斜
②E中導(dǎo)管應(yīng)該伸入集氣瓶的底部
（3）實(shí)驗(yàn)室選用A和E裝置可以制取的氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
（4）裝置B、C都可以用來制取氣體，比較這兩個(gè)裝置的不同，指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，若用B裝置制取二氧化碳?xì)怏w，帶孔的小隔板能否為鐵制小隔板，并說明原因不能，因?yàn)殍F與鹽酸可反應(yīng)生成氫氣，會(huì)導(dǎo)致收集的二氧化碳不純．

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