【題目】按要求寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式：(各舉一例)

(1)有水參加的分解反應(yīng)_____________________________________　

(2)有刺激性氣味的氣體生成的化合反應(yīng)　_______________________

(3)加熱暗紫色固體制備一種氣體____________________________

【答案】 水氫氣+氧氣 硫+氧氣二氧化硫 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

【解析】（1）水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣，是有水參加的分解反應(yīng)，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：水氫氣+氧氣；

（2）硫在空氣中燃燒，生成有刺激性氣味的氣體二氧化硫，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：硫+氧氣二氧化硫；

（3）加熱暗紫色的高錳酸鉀固體可以制備氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】可在酒精燈火焰上直接加熱的儀器是(　　)

A. 量筒 B. 試管 C. 燒瓶 D. 燒杯

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用物質(zhì)在密閉的容器中燃燒來測定空氣中氧氣的含量，最好使用(　　)。

A. 木炭 B. 蠟燭 C. 鐵絲 D. 紅磷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(1) A元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為：，則A元素在化學(xué)反應(yīng)中容易____電子(填得到或失去)變成_______離子(填陰或陽)。

(2)某物質(zhì)的化學(xué)式為CS2，其名稱是______。

(3)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中常用_______的方法來降低水的硬度。

制取蒸餾水時(shí)在燒瓶中加幾粒沸石，作用是__________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】事物之間存在聯(lián)系，找出聯(lián)系、發(fā)現(xiàn)規(guī)律是我們學(xué)好化學(xué)的一種基本方法．

(1)結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)．研究發(fā)現(xiàn)含有“過氧基(﹣O﹣O﹣)”的物質(zhì)具有很強(qiáng)的氧化性，可以作殺菌消毒劑．據(jù)此推測，下列物質(zhì)中，可用作殺菌消毒劑的是____________(填數(shù)字序號)．

(2)核電荷數(shù)為1～18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如圖，回答下列問題：

在第3周期中，各原子核外電子排布的變化規(guī)律是__________________。

(3)上表中與鈹(Be)元素化學(xué)性質(zhì)相似的元素為(填元素名稱)____________。

(4)一般地說，電子層數(shù)相同的原子(稀有氣體除外)，原子的半徑隨原子序數(shù)的遞增而減�。蛔钔鈱与娮訑�(shù)相同的原子，原子的半徑隨電子層數(shù)的增加而增大。請比較：

氧原子半徑____(填“＞”或“＜”，下同)硫原子半徑；磷原子半徑____氯原子半徑。

(5)研究表明：在同一周期中，從左到右，原子失去電子的能力逐漸減弱，得到電子的能力逐漸增強(qiáng)。由此推斷：第三周期中得電子能力最強(qiáng)的是_________原子；失電子能力最強(qiáng)的是______原子；具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是______原子。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(1)請按要求用符號完成下面問題：

氦氣____；三個(gè)銨根離子_____；地殼中含量居第二位的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖_________；由一種原子構(gòu)成的兩種不同分子________；由一種原子形成的兩種不同離子____________；

(2)下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中，所盛物質(zhì)屬于屬于混合物的是________，屬于單質(zhì)的是 __________，屬于化合物的是________，屬于氧化物的是_______。(填字母)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我們學(xué)過了五種途徑可以制氧氣，如下圖所示．

(1)寫出下列反應(yīng)途徑的反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號表達(dá)式

E____________________________________________；

F____________________________________________；

(2)圖中發(fā)生化學(xué)變化的途徑的基本反應(yīng)類型是_______________；

(3)____________(填序號)途徑發(fā)生的是物理變化．

(4)為了使A、F兩種途徑更快地制取氧氣，還需加入_____________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對應(yīng)的用途沒有對應(yīng)關(guān)系的是

A. 補(bǔ)充人體所需鐵元素——使用鐵鍋 B. 氮?dú)獾男再|(zhì)穩(wěn)定——作保護(hù)氣

C. 銅的導(dǎo)電性——銅用來生產(chǎn)電線 D. 氧氣能支持燃燒——可用作燃料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于滅火的方法中，正確的是（ ）

A．油著火，用水澆滅 B．撲滅森林火災(zāi)，設(shè)置隔離帶

C．熄滅酒精燈，用嘴吹滅 D．電器著火，直接用水澆滅

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同步練習(xí)冊答案