【題目】下列關(guān)于滅火的方法中，正確的是（ ）

A．油著火，用水澆滅 B．撲滅森林火災(zāi)，設(shè)置隔離帶

C．熄滅酒精燈，用嘴吹滅 D．電器著火，直接用水澆滅

【答案】B

【解析】A、水的密度比油的密度大，油會浮在水的上面，達不到滅火的目的，故A錯誤，

B、設(shè)置隔離帶是將可燃物和火分離，隔絕了可燃物，故B正確，

C、熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，而不能用嘴吹滅，故C錯誤，

D、水可以導(dǎo)電，用水滅火會傷到人，也會使電器內(nèi)部發(fā)生短路，故D錯誤，

故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】按要求寫出下列反應(yīng)的文字表達式：(各舉一例)

(1)有水參加的分解反應(yīng)_____________________________________　

(2)有刺激性氣味的氣體生成的化合反應(yīng)　_______________________

(3)加熱暗紫色固體制備一種氣體____________________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一個密閉容器中有X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示：下列推理中正確的是（______）

X

Y

Z

Q

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

20

80

2

21

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

4

待測

38

65

A.反應(yīng)后物質(zhì)Y的質(zhì)量為16g B.反應(yīng)中Z可能是催化劑

C.參加反應(yīng)的物質(zhì)X與Y的質(zhì)量之比為1:3

D.若Z和Q的相對分子質(zhì)量分別是18和44，則他們的化學(xué)計量數(shù)之比是_____________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】把鋅片分別插入下列溶液中，幾分鐘后取出，鋅片質(zhì)量增加的是（ ）

A．鹽酸 B．硝酸銀溶液 C．硫酸銅溶液 D．硫酸亞鐵溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類的生產(chǎn)和生活都離不開水。下圖是自來水廠凈水過程示意圖。

請根據(jù)示意圖回答下列問題：

(1)自來水廠生產(chǎn)自來水時，不會使用的凈水方法有___________；(寫字母)

A．沉淀 B．過濾 C．吸附 D．蒸餾

(2)為了凈化水，可以向其中添加明礬，明礬的作用是__________________ 。

(3)使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩，可用_______ 區(qū)分軟水和硬水，生活中通常用____________ 來降低水的硬度。

(4)在自來水廠凈水過程中，發(fā)生化學(xué)變化的環(huán)節(jié)是_________________。

(5)每一滴水都來之不易，列舉一條生活中具體可行的節(jié)水措施_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】蠟燭燃燒時，實驗現(xiàn)象描述錯誤的是( )

A. 火焰分為三層，外層最亮

B. 罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠

C. 蠟燭由固體變?yōu)橐后w

D. 燃燒生成水和二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)都是由微觀粒子構(gòu)成的。在構(gòu)成下列四種物質(zhì)的微粒示意圖中， “○”和“”分別表示氫和氧兩種元素的原子。

物 質(zhì)

甲

乙

丙

丁

構(gòu)成該物質(zhì)的粒子

(1)乙物質(zhì)的一個分子中含有_______________個原子。

(2)四種物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是 _____________(填物質(zhì)代號，下同)。

(3)四種物質(zhì)中，不同種元素原子個數(shù)比為1：1的是_______，含有H2分子的是 _________ 。

(4)甲物質(zhì)在一定條件下反應(yīng)可生成丙，該反應(yīng)的符號表達式為________________________，該反應(yīng)屬于_______________反應(yīng)(填“化合”或“分解”)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通常鋁制品很耐腐蝕的原因是（ ）

A．鋁的化學(xué)性質(zhì)很不活潑

B．鋁的化學(xué)性質(zhì)很活潑

C．鋁的表面有一層致密的氧化鋁薄膜

D．鋁的密度較小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】日常生活中使用的塑料袋，有的是用聚乙烯制成的，有的是用聚氯乙烯制成的．小鳳對包裝食品的塑料袋進行探究，以驗證其成分．

【作出猜想】①該塑料袋是用聚乙烯制成的；

②該塑料袋是用聚氯乙烯制成的；

【查閱資料】聚乙烯燃燒生成二氧化碳和水；聚氯乙烯燃燒生成二氧化碳、水和氯化氫；無水硫酸銅是白色粉末，遇水變?yōu)樗{色．

【實驗探究】小鳳將裝置按A、B、C、D順序連接好后，進行實驗．在實驗過程中，B、D產(chǎn)生明顯現(xiàn)象，C無明顯現(xiàn)象，說明塑料袋沒有氣體生成 （填化學(xué)式）．B裝置的作用是 ；D瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．

【實驗結(jié)論】通過實驗證明，猜想 是正確的．

【交流反思】①從化學(xué)角度分析，大量使用塑料制品會導(dǎo)致 ．

②連接實驗儀器時，將B、C位置能否進行交換，理由是 。

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