分析 (1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)V2O5在反應(yīng)前后的質(zhì)量均為m,二氧化硫和氧氣在催化劑的作用下生成三氧化硫進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系中發(fā)生的反應(yīng)進(jìn)行分析.
解答 解:(1)在化學(xué)反應(yīng)前后,原子個(gè)數(shù)不變,生成物中有4個(gè)鐵原子、22個(gè)氧原子、8個(gè)硫原子,反應(yīng)物中有22個(gè)氧原子,所以X是FeS2;
(2)V2O5在反應(yīng)前后的質(zhì)量均為m,所以V2O5在該反應(yīng)中起催化作用,二氧化硫和氧氣在催化劑的作用下生成三氧化硫,化學(xué)方程式為:2SO2+O2$\frac{\underline{\;五氧化二釩\;}}{\;}$2SO3;
(3)一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(4)反應(yīng)①是黃鐵礦和氧氣反應(yīng)生成氧化鐵和二氧化硫,不屬于化合反應(yīng),反應(yīng)②是二氧化硫和氧氣反應(yīng)生成三氧化硫,屬于化合反應(yīng),反應(yīng)③是三氧化硫和水反應(yīng)生成硫酸,屬于化合反應(yīng),反應(yīng)④是一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,不屬于化合反應(yīng),故選:②③.
故答案為:(1)FeS2;
(2)催化,2SO2+O2$\frac{\underline{\;五氧化二釩\;}}{\;}$2SO3;
(3)3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(4)②③.
點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先分析題中的反應(yīng)原理,然后結(jié)合學(xué)過(guò)的知識(shí)和題中的提示進(jìn)行解答.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
物質(zhì) | X | Y | Z | Q |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 8 | 32 | 5 | 4 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 16 | 4 | m | 24 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 減少飲水量,以節(jié)約用水 | |
B. | 既要防止和消除水體污染,又要節(jié)約用水 | |
C. | 將生活用水、工業(yè)廢水直接排放到湖泊或海洋中 | |
D. | 在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中盡量不用淡水澆灌莊稼,而是引來(lái)海水進(jìn)行澆灌 |
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