關(guān)于反應(yīng)CO+CuO
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Cu+CO2的說法錯誤的是（　　）
A、該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B、CO發(fā)生了氧化反應(yīng)
C、反應(yīng)后應(yīng)對尾氣進(jìn)行處理
D、可用澄清石灰水檢驗反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室制備二氧化碳，并要求能隨時控制反應(yīng)進(jìn)行或停止，以下
符合該條件的發(fā)生裝置是（　�。�
A、a、b、cB、a、cC、b、cD、a、b

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“兩型”社會，提倡“低碳”生活，下列有關(guān)碳及碳的化合物敘述中正確的是（　　）
A、二氧化碳是形成酸雨的主要氣體B、一氧化碳含量增加會導(dǎo)致溫室效應(yīng)C、金剛石、石墨都是碳單質(zhì)，兩者碳原子的排列方式相同D、大氣中二氧化碳的消耗途徑主要是綠色植物的光合作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對CO和CO2描述正確的是（　�。�
A、密度都比空氣小B、都可以在空氣中燃燒C、都由碳氧兩種元素組成D、都極易溶于水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于碳及其化合物的說法，正確的是（　�。�
A、CO和CO2都可將氧化銅還原成銅B、CO2能轉(zhuǎn)化成氧氣C、一氧化碳可使澄清石灰水變渾濁D、利用活性炭的穩(wěn)定性來吸附冰箱中的異味

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)或用途的描述錯誤的是（　　）
A、一氧化碳中毒B、氧氣具有助燃性C、濃硫酸具有腐蝕性D、氫氧化鈣能改良酸性土壤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生產(chǎn)、生活中處處離不開化學(xué)知識，下列說法中，正確的是（　　）
A、煤爐取暖時在屋里放一盆石灰水可防止煤氣中毒B、可燃性氣體遇到明火就會發(fā)生爆炸C、杜絕吃含有任何添加劑的食品D、燃放煙花爆竹易產(chǎn)生SO2等空氣污染物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將燃著的鎂條放入盛有二氧化碳的集氣瓶中，鎂條繼續(xù)燃燒，集氣瓶內(nèi)壁有黑色固體顆粒，瓶底有白色物質(zhì)產(chǎn)生．下列分析錯誤的是（　�。�
A、黑色固體可能是碳，白色固體可能是氧化鎂B、黑色固體可能是碳，白色固體可能是Mg（OH）2或Mg（NO3）2C、實驗說明二氧化碳有時能支持燃燒D、當(dāng)金屬鎂著火時，不能用二氧化碳滅火

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在蠟燭及其燃燒試驗的探究中，用嘴吹滅蠟燭的原理是（　�。�
A、降低蠟燭的著火點B、消除可燃物C、隔絕空氣D、使其溫度降至著火點以下

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同步練習(xí)冊答案