【題目】 PD-L1是一種免疫抑制劑,用于治療晚期癌癥病人效果顯著,其化學(xué)式為C29H33NO5下列關(guān)于PD-L1說法正確的是
A. PD-L1是一種氧化物
B.PD-L1的相對分子質(zhì)量為:
C.PD-L1中C、H、N、O的質(zhì)量比為:29:33:1:5
D.PD-L1中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】乙醇(C2H5OH)可用作燃料。按要求計(jì)算:
(1)乙醇分子中C、H、O原子個(gè)數(shù)比為_____;
(2)乙醇中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為_____(寫最簡比);
(3)乙醇的相對分子質(zhì)量為_____;
(4)9.2g的乙醇中含有碳元素的質(zhì)量為_____g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組同學(xué)為驗(yàn)證酸的性質(zhì),做了以下A、B、C、D、E五組實(shí)驗(yàn)。結(jié)合圖示分析回答下列問題:
(1)A組試管中都有氫氣產(chǎn)生,結(jié)合圖2分析,該微粒轉(zhuǎn)化過程是Mg原子失去電子變成Mg2+,H+_________;(填“失去”或“得到”)電子變成H2;
(2)B組試管中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相同,寫出其中任一試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______;
(3)能證明C組試管中發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是__________;
(4)E組試管中都能產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體,其原因是________;
(5)上述五組實(shí)驗(yàn)中沒有體現(xiàn)酸的通性的一組是________(填字母序號)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】煉鐵原理是在高溫下用一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來。在實(shí)驗(yàn)室里,可以利用如下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)為什么先通入CO,等排凈玻璃管內(nèi)的空氣后再加熱_____。
(2)A處所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(3)B處可觀察到的現(xiàn)象是_____。;所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(4)待A處玻璃管內(nèi)的物質(zhì)完全反應(yīng)后,停止加熱該玻璃管在斷開A和B連接處之前仍應(yīng)繼續(xù)通人一氧化碳,直到玻璃管內(nèi)的物質(zhì)完全冷卻。若不繼續(xù)通入一氧化碳,可能出現(xiàn)的后果是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖,回答下列問題:
(1)寫出上圖中帶標(biāo)號的儀器名稱:①____________,②________________。
(2)選擇裝置 A 制氧氣時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。
(3)制取二氧化碳時(shí),所選用的發(fā)生裝置是____________(填字母序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問題:
(1)寫出儀器b的名稱________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______,可用D裝置收集氧氣的原因是______,該反應(yīng)化學(xué)方程式_______。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣時(shí),選用C做氣體發(fā)生裝置,優(yōu)點(diǎn)是_______。有一名同學(xué)欲用E裝置收集H2,則H2應(yīng)從導(dǎo)管口_________通入。
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為__________。
(5)注射器與裝置B相連可用于檢查裝置B的氣密性,步驟如下:
①向錐形瓶中加入少量水至________;
②將注射器連接到裝置B的導(dǎo)管口處;
③緩慢拉動(dòng)注射器的活塞,觀察到_________說明裝置B的氣密性良好。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】L-多巴是一種藥物,它可用于帕金森綜合癥的治療。對該藥物的研究,使科學(xué)家們分別獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)和諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),其化學(xué)式為C9H11O4N。下列說法不正確是( 。
A.L-多巴屬于有機(jī)化合物
B.L-多巴的1個(gè)分子中含有25個(gè)原子
C.分子中碳、氫、氧、氮四種元素的質(zhì)量比為108:11:64:14
D.化學(xué)式中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(16/197)×100%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕猓痴n外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:
(1)紅磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象___________,寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式________。
(2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入瓶內(nèi)水量約占集氣瓶空氣體積的_______。此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是______。還可得到的結(jié)論是______,______。
(3)某同學(xué)做該實(shí)驗(yàn)時(shí),測出氧氣的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于實(shí)際值,請你分析其中的原因:①_________;②___________。
(4)若將紅磷換成炭粉,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功?_______填“能”或“否”,理由是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在當(dāng)今社會(huì),人類需要的大部分能量都是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的。
(1)下列物質(zhì)屬于化石燃料的是_______(填序號)。
A 乙醇 B 石油 C 氫氣 D 煤
(2)北方的冬天常用燃爐取暖,為了讓煤充分燃燒,提高其利用率,通常將煤做成峰窩狀,甚至做成粉末狀再使用,其目的是_________。
(3)我省文昌航天基地發(fā)射衛(wèi)星的火箭使用液氫為燃料。氫氣在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為_________,使用氫能的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是______。
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