空氣是一種重要的自然資源,下列關(guān)于空氣的說法正確的是(  )
A、空氣是由多種物質(zhì)組成的混合物
B、空氣污染指數(shù)越高,空氣質(zhì)量越好
C、人體呼吸時吸入的是空氣,呼出的全部是CO2
D、按質(zhì)量計算,空氣中約含氮氣78%,氧氣21%,稀有氣體等其他成分1%
考點:空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù),吸入空氣與呼出氣體的比較,空氣的污染及其危害
專題:空氣與水
分析:A、根據(jù)空氣的組成分析;
B、根據(jù)空氣污染指數(shù)的數(shù)值與空氣質(zhì)量的關(guān)系分析;
C、根據(jù)吸入空氣和呼出的氣體的成分分析;
D、根據(jù)空氣中各成分的含量來分析解答.
解答:解:A、空氣是由氮氣、氧氣、稀有氣體等多種氣體組成的混合物,故說法正確;
B、空氣污染指數(shù)的數(shù)值越高,說明空氣質(zhì)量越差,故說法錯誤.
C、我們呼吸時吸入的是空氣,呼出的氣體中有氮氣、二氧化碳、水蒸氣等,故說法錯誤;
D、按體積計算,空氣中約含氮氣78%,氧氣21%,稀有氣體等其他成分1%.故說法錯誤;
故選:A.
點評:熟記空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù),空氣是一種重要的自然資源,加強(qiáng)防止空氣污染的認(rèn)識.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A、
     篝火燃燒
B、
  H2O2溶液中加入MnO2
C、
 鐵釘生銹
D、
  活性炭吸附毒氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通過一學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的一些規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置,請你結(jié)合圖回答問題:

(1)寫出實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制備氧氣的化學(xué)方程式
 
.實驗完畢發(fā)現(xiàn)試管已經(jīng)炸裂,請分析炸裂原因:
 
(答一種情況即可).
(2)實驗室制取二氧化碳發(fā)生裝置選擇
 
(填裝置代號);組裝儀器時連接玻璃管和橡皮管的方法是先把玻璃管口
 
,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管.
(3)已知氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其實驗室制法的一種原理是NH4Cl(固)+NaOH(固)
  △  
.
 
NaCl+H2O+NH3↑,據(jù)此設(shè)計出的發(fā)生裝置可以是
 
,(填裝置代號,下同)收集裝置可以是
 
.若用F裝置進(jìn)行密封收集氨氣,氣流應(yīng)從
 
端(填“a”或“b”)流入氣瓶.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)概念在邏輯上可能存在如圖所示的關(guān)系,例如:純凈物與混合物屬于并列關(guān)系.

下列說法正確的是( 。
A、單質(zhì)與化合物屬于包含關(guān)系
B、化合物與氧化物屬于并列關(guān)系
C、氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于交叉關(guān)系
D、中和反應(yīng)與復(fù)分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖所示實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a
 
,b
 

(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是
 
(填序號).反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
;
(3)可以用E裝置收集氧氣的依據(jù)是
 
,檢驗氧氣是否集滿的方法是
 

(4)利用裝置B,還可以制取
 
氣體,請寫出化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與生活密切相關(guān),在廚房里蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識.
(1 )下列食物中,富含維生素的是
 
(填字母序號);
A.蔬菜              B.牛奶              C.大米
(2)加鈣牛奶中的“鈣”是指
 
(填“元素”或“分子”),老年人身體中一旦缺鈣,可能患有的疾病是
 

(3)廚房中的下列物品中,所使用的主要材料屬于合成橡膠的是
 
(填字母序號)
A.塑料保鮮膜        B.橡膠手套         C.棉布圍裙.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

銅及其化合物有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系:其中①②③④涉及的基本反應(yīng)類型依次是(  )
A、置換、化合、分解、復(fù)分解
B、分解、化合、置換、復(fù)分解
C、化合、分解、復(fù)分解、置換
D、分解、化合、復(fù)分解、置換

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在化學(xué)晚會上,小明同學(xué)表演了一個小魔術(shù),他向一張白紙上噴一種無色試劑,白紙上立刻出現(xiàn)一座紅色的小房子;緊接著他又向這張紙上噴另一種無色試劑,房子立刻消失了.為了探究其中奧秘,小明畫出了主要反應(yīng)微觀模擬圖.請從微觀角度解釋魔術(shù)中產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

向氧化銅和鐵粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,反應(yīng)后濾出不溶物.向濾液中加入薄鐵片,鐵片無任何變化.以下結(jié)論中正確的是( 。
A、濾出的不溶物中含有銅,不可能含有鐵
B、濾出的不溶物中 一 定含有氧化銅,可能含有鐵
C、濾出的不溶物中可能含有氧化銅,一定含有銅
D、濾液中一定有硫酸亞鐵,不可能含有硫酸

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同步練習(xí)冊答案