12．下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)的是（　�。�
A．鎂帶經(jīng)點燃后能在空氣中燃燒
B．加熱堿式碳酸銅可生成氧化銅、水和二氧化碳
C．酒精是無色有特殊氣味的液體
D．面粉在燃燒匙中點燃時也會燃燒

分析 物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學性質(zhì)，物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導電性、導熱性、溶解性、揮發(fā)性等．

解答 解：A、鎂帶經(jīng)點燃后能在空氣中燃燒是鎂的可燃性，屬于化學性質(zhì)，故選項錯誤；
B、加熱堿式碳酸銅可生成氧化銅、水和二氧化碳是堿式碳酸銅的不穩(wěn)定性，屬于化學性質(zhì)，故選項錯誤；
C、酒精是無色有特殊氣味的液體，屬于酒精的物理性質(zhì)，故選項正確；
D、面粉在燃燒匙中點燃時也會燃燒是面粉的可燃性，屬于化學性質(zhì)，故選項錯誤；
故選C

點評 本考點考查了物理性質(zhì)和化學性質(zhì)的區(qū)分，要記憶有關物質(zhì)的性質(zhì)，并能夠在比較的基礎上進行應用，本考點的基礎性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．高錳酸鉀加熱制取氧氣的時候，在試管口放一團棉花的作用是（　　）
A．防止試管破裂B．防止水倒吸入試管
C．防止高錳酸鉀分解D．防止高錳酸鉀粉末進入導管

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列做法能達到實驗目的是（　�。�
A．粗略測定空氣中氧氣的含量：用鐵絲代替紅磷
B．除去CO2中少量的O2：將燃著的木條插入集氣瓶中
C．證明分子是運動的：將品紅溶液滴入水中
D．
證明質(zhì)量守恒定律：雙氧水和MnO2按如圖完成實驗

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．如圖是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置，請回答下列問題：
（1）指出圖中標有數(shù)字的儀器名稱：①酒精燈：②集氣瓶．
（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應選用B（填字母標號，下同）做發(fā)生裝置，；若要收集較為純凈的氧氣最好選用D裝置．若用排水法收集氧氣時，當氣泡連續(xù)、均勻冒出時再開始收集．
（3）F是一種可用于集氣、洗氣等的多功能裝置．若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，用可用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積，測量時氣體應從b（填“a”或“b”）進入F中．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．地震后，防疫人員使用各種消毒劑對環(huán)境進行消毒．亞氯酸鈉（NaClO2）是一種重要的消毒劑．下列說法不正確的是（　�。�
A．NaClO2中含有三種元素B．NaClO2是由NaCl和O2構成的
C．NaClO2中鈉元素質(zhì)量分數(shù)為25.4%D．NaClO2中氯元素的化合價為+3

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列變化屬于物理變化的是（　　）
A．分離液態(tài)空氣制取氧氣B．鐵礦石煉鐵
C．鐵生銹D．食物的腐敗

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．為了預防缺鐵性貧血，人體必需保證足夠的鐵的攝入，這里的“鐵”是指（　　）
A．鐵元素B．鐵單質(zhì)C．鐵銹D．四氧化三鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．維生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中，它能促進人體的生長發(fā)育，增強人體對疾病的抵抗力．下列關于維生素的說法正確的是（　�。�
A．維生素C屬于氧化物
B．1個維生素C分子是由6個碳元素、8個氫元素、6個氧元素構成
C．維生素C的相對分子質(zhì)量是176
D．維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為3：4：3

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．用化學符號表示：
（1）氧原子O；
（2）兩個水分子2H2O；
（3）氧化鎂中鎂元素顯+2價$\stackrel{+2}{Mg}$O；
（4）空氣中含量最多的物質(zhì)N2；
（2）碳酸鈉Na2CO3；
（5）保持干冰化學性質(zhì)的最小粒子CO2．

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