【題目】如圖為電解水簡易實驗裝置:接通電源后,觀察到正負兩極均有氣泡產(chǎn)生。
①該反應的文字表達式為_____________,其基本反應類型是_______________。
②該實驗得出的結(jié)論是______________。
③電解水實驗中我們會在水中加入少量的氫氧化鈉溶液,其作用是__________________。
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【題目】某興趣小組根據(jù)實驗室提供的儀器和藥品進行了氧氣的制備實驗。
(1)甲同學選用如圖所示的裝置制取氧氣
①寫出儀器B的名稱____________。
②甲同學應選用的試劑是二氧化錳和過氧化氫,其中二氧化錳固體在該反應中起__________作用。
③除上圖收集方法外,甲同學還可選擇 ______________ 法收集氧氣 。
④實驗前,甲同學先向儀器A中加入水,然后將導管放入水槽中,并打開儀器A的活塞,觀察導管口是否有氣泡出現(xiàn)。該實驗操作的目的是______________________ 。
(2)乙同學稱取一定質(zhì)量高錳酸鉀放在大試管中,用酒精燈加熱制取氧氣,該反應的文字表達式為_____________________________________________。實驗結(jié)束后,乙同學發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣不純,原因可能是 _______________________________________ (寫一條即可)。
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【題目】21世紀是鈦的世紀。利用鈦白粉(TiO2)生產(chǎn)海綿鈦(Ti)的工藝流程如下:
(1)該工藝流程所使用的原料中,屬于氧化物的是______________(填化學式)。
(2)反應Ⅱ可獲得海綿鈦,化學方程式為__________________。
(3)該工藝流程中,可以循環(huán)使用的物質(zhì)有氯氣和______________。
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【題目】寫出相應的化學符號。
(1)2個銀原子________________________;
(2)保持甲烷化學性質(zhì)的最小粒子_____;
(3)4個高錳酸根離子___________________;
(4)標出氧化鋁中鋁元素的化合價_______;
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【題目】如圖表示某些物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應條件均略去),其中A為天然氣的主要成分,F為紅棕色粉末,G為最常見的金屬,B、D、E均為無色氣體,X為黑色固體。請回答:
(1)寫出化學式:B_____、H_______;
(2)寫出下列反應的化學方程式
①A+E→B+C____________________________
②G與E在一定條件下反應的化學方程式:_________________________________。
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【題目】現(xiàn)有下列初中化學常用的制取氣體的部分裝置。據(jù)此請完成以下各題:
(1)寫出上圖①、②兩種儀器的名稱:①_________、②_________。
(2)以高錳酸鉀為原料制取并收集氧氣,應選用_________(填字母)裝置,反應的文字(或符號)表達式為_________________;用該套裝置制取氧氣時:
①試管口要塞一團棉花,目的是_______________。
②試管口要要略微_________________,以防_____________________。
③ 檢驗氧氣是否收集滿的方法是______________________。
(3)某同學用高錳酸鉀制取氧氣時不慎碰倒裝滿氧氣的集氣瓶,迅速扶起后,瓶中剩余的氧氣仍能使帶火星的木條復燃;對此,老師讓該同學往集氣瓶中裝入半瓶水,再用排水法收集集氣瓶的氧氣,發(fā)現(xiàn)瓶中的氧氣也能使帶火星木條復燃。據(jù)此,試回答:
①用排水法集氣,開始收集氧氣的適宜時刻是______________,說明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是________________。
②空氣中氧氣的體積分數(shù)約為21%,本實驗中,經(jīng)計算集氣瓶內(nèi)的氧氣約占總體積的60.5%,所以用“使帶火星的木條復燃”來檢驗集氣瓶中充滿氧氣的方法不可靠。
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【題目】2011年12月,網(wǎng)上報道某公司非法使用草甘膦轉(zhuǎn)基因大豆。草甘膦(化學式為C3H8NO5P)是一種有機磷除草劑,白色結(jié)晶,易溶于水、乙醇等,不可燃,常溫下穩(wěn)定。計算:
(1)草甘膦中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為_________________。
(2)草甘膦中磷元素的質(zhì)量分數(shù)為_________________。(精確到0.1%)
(3)33.8克草甘膦中含有多少克磷元素?(寫出計算步驟,精確到小數(shù)點后一位)____
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【題目】小明做了一個名為“覆水可收”的興趣實驗。他將蠟燭粘在盤子的底部,向盤子中加入適量水,點燃蠟燭后,將玻璃杯倒扣在盤子中(如圖所示)。玻璃杯倒扣在盤子中后,相關(guān)分析如下,請在你認為正確的分析后畫“√”,錯誤的畫“×”。
(1)一段時間后,蠟燭熄滅________;
(2)一段時間后,玻璃杯內(nèi)水面下降________;
(3)最終盤中水面高于杯中水面________;
(4)水面高度不再改變時,玻璃杯內(nèi)水面上方氣體壓強不再變化________;
(5)水面高度不再改變時,玻璃杯內(nèi)水面上方氣體只含有二氧化碳和水蒸氣________;
(6)該方法能準確測定空氣中氧氣的含量________。
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【題目】從事科學實驗的重要環(huán)節(jié)是進行科學實驗設計?茖W實驗的正確步驟應為:①明確實驗目的;②收集有關(guān)資料;③設計合理方案;④進行科學實驗;⑤反思與應用。請你按照上述步驟,完成下列實驗設計,根據(jù)下圖回答問題。
(1)在實驗室中用過氧化氫制取氧氣。
(實驗目的)用過氧化氫在實驗室里制取氧氣。
(收集資料)過氧化氫是一種無色液體,在二氧化錳的催化作用下,迅速分解放出氧氣,該反應的文字表達式為_______。
(設計方案)發(fā)生裝置選用______(填序號,下同),收集裝置選用_____,因為______。
(2)在實驗室中,可以用加熱氯酸鉀和二氧化錳固體混合物制取氧氣。
(實驗目的)加熱氯酸鉀和二氧化錳固體混合物制取氧氣。
(收集資料)氯酸鉀是白色固體,二氧化錳是黑色固體,且二氧化錳在該反應中的作用是_______。
(設計方案)發(fā)生裝置選用______,若選用D裝置收集氧氣,你驗證集氣瓶中是否已收集滿氧氣的方法是______。若使用下圖所示裝置收集較純凈的氧氣,則應先將裝置中裝滿水,再將氣體從____(填“a”或“b”)端通入。
(反思與應用)乙炔又稱電石氣,是一種無色、無味、密度比空氣的略小,不溶于水的氣體;實驗室用電石(固體)與水反應制取乙炔,你認為制取乙炔應選擇的發(fā)生裝置是_____,收集裝置是____。
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