實驗編號 | ① | ② | ③ |
反應物 | 5%H2O2100mL | 5%H2O2 | 3%H2O2100mL |
加入固體 | 0.5g氯化鈉固體 | 0.5g二氧化錳 | |
收集氣體的時間 | 165s | 46s | 80s |
分析 【實驗記錄】從實驗記錄①和②中看出若利用相同濃度雙氧水,加入不同物質作催化劑時的情況,表明影響化學反應速率的催化劑因素,要設計合理的對比試驗,必須固定一個量而另一個量不同來得結論
【實驗拓展】主要考查實驗基本理論和實驗基本問題的分析.
②除了催化劑,反應物的濃度對反應快慢可能有影響.設計合理的對比試驗,利用不同質量分數(shù)的過氧化氫溶液,創(chuàng)設其他條件相同的情況下進行反應速度的探究.
解答 解:實驗記錄:(1)熟記雙氧水制備氧氣的化學方程式;
(2)和(3)學會設計合理的對比試驗,利用不同質量分數(shù)的過氧化氫溶液,創(chuàng)設催化劑相同的情況下進行反應速度快慢的探究,從而得出結論;(2)實驗②中加入H2O2的體積應該與①、③相同,所以為100mL.
(3)實驗③中加入的固體和用量應該與①、②中質量相同,而催化劑不同,所以為0.5g二氧化錳.
【反思】只有過氧化氫溶液,而沒有催化劑的狀態(tài)時觀察生成氧氣的速率,所以該實驗選用的藥品和用量為5%H2O2100mL(不加其他催化劑);
【實驗拓展】(1)氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復燃,所以檢驗氧氣的方法是將帶火星的木條插入集氣瓶中,木條復燃,證明集氣瓶中為氧氣.
(2)除了催化劑,反應物的濃度對反應快慢可能有影響.設計合理的對比試驗,利用不同質量分數(shù)的過氧化氫溶液,創(chuàng)設其他條件相同的情況下進行反應速度的探究.
故答案為:(1)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)100;
(3)0.5g二氧化錳;
【結論】使用催化劑、增大反應物濃度可以加快H2O2生成O2的速度(或催化劑和反應物濃度都會影響H2O2生成O2的快慢);
【反思】5%H2O2100mL(不加其他催化劑).
[實驗拓展](1)將帶火星的木條插入集氣瓶中,木條復燃,證明集氣瓶中為氧氣.
(2)反應后首先排出的是錐形瓶中的空氣,因此立即收集放出的氣體中氧氣純度不高,導致鐵絲無法在收集的氣體中燃燒現(xiàn)象不明顯.
點評 本題考查知識點比較多:包括過氧化氫制取氧氣的原理、氧氣的檢驗、以及探究影響化學反應速率的因素、根據(jù)實驗需要設計合理的對比試驗等內容,并且考查學生分析問題和解決問題的能力.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
A | B | C | D | |
反應前各物質質量/g | 2.4 | 2.4 | 2.4 | 2.4 |
反應后各物質質量/g | 1.7 | 未知 | 4.6 | 3.3 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 蠟燭熔化 牛奶變酸 | B. | 鐵鍋生銹 煤氣燃燒 | ||
C. | 電燈發(fā)光 氫氣爆炸 | D. | 汽油揮發(fā) 滴水成冰 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com