“創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市”，是重慶市政府正在實(shí)施的一項(xiàng)民生工程，下列做法不利于該項(xiàng)工程實(shí)施的是(     )

A．減少燃煤使用 B．回收廢舊金屬 C．大力植樹造林 D．野外焚燒垃圾


【考點(diǎn)】防治空氣污染的措施．

【專題】空氣與水．

【分析】A．根據(jù)煤炭燃燒的污染物來分析；B．根據(jù)分類回收廢舊金屬的作用進(jìn)行分析；C．根據(jù)植樹造林的意義來分析；D．焚燒垃圾會產(chǎn)生污染物．

【解答】解：A．減少燃煤使用可以減少溫室氣體、二氧化硫的排放，改善空氣質(zhì)量；

B．分類回收廢舊金屬可以減少對環(huán)境的污染，節(jié)約金屬資源，有利于環(huán)境保護(hù)；

C．植樹造林可以防風(fēng)固沙、改善空氣質(zhì)量，吸收某些污染物等；

D．焚燒垃圾會產(chǎn)生有害氣體，粉塵而造成空氣的污染．

故選D．

【點(diǎn)評】環(huán)境問題是人們關(guān)注的熱點(diǎn)，也是中考考查的重點(diǎn)，了解常見污染物的來源、危害、防治措施等是正確解答此類題的關(guān)鍵．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)催化劑的說法正確的是(     )

A．在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量減小

B．在化學(xué)反應(yīng)前后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化

C．在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加

D．催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


被稱為“生命之源”的水（H2O）和被稱為“綠色氧化劑”的雙氧水（H2O2），都是由氫、氧兩種元素組成的化合物，通常情況下均為無色液體．在化學(xué)實(shí)驗(yàn)開放日，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無色液體，請?zhí)顚懹嘘P(guān)內(nèi)容：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①將等體積的兩種無色液體分別加入A、B兩個試管中．

②分別向A、B兩試管中

同時加入等質(zhì)量（少量）

的二氧化錳，觀察現(xiàn)象．

A試管中無明顯現(xiàn)象

B試管中水

A試管中的無色液體是：有氣泡產(chǎn)生；

B試管中的無色液體是：雙氧水

（1）B試管中發(fā)生反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式： ．

（2）如何驗(yàn)證B試管中產(chǎn)生的氣體，請試著完成下表：

猜想

驗(yàn)證方法及操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

將帶火星的木條伸入瓶中

木條復(fù)燃

 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)如圖全球海水、陸地水儲量比，下列說法錯誤的是(     )

A．淡水資源是取之不盡，用之不竭的

B．地球上大部分是含鹽量很高的海水

C．為減少水體污染，農(nóng)藥、化肥要合理使用

D．為節(jié)約用水，農(nóng)業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


一定條件下將二氧化碳壓縮成干冰，從分子角度解釋為(     )

A．分子之間有間隙   B．分子可以再分

C．分子在不斷運(yùn)動   D．分子體積可以變小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


從分子的角度分析，下列解釋錯誤的是(     )

A．吹脹氣球﹣﹣氣體分子間的間隔變大

B．緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品﹣﹣分子在不斷地運(yùn)動

C．液氧和氧氣都能助燃﹣﹣同種分子化學(xué)性質(zhì)相同

D．水電解生成氫氣和氧氣﹣﹣分子分成原子，原子重新結(jié)合成分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是初中化學(xué)中常見的實(shí)驗(yàn)，請根據(jù)圖回答下列問題．

（1）A實(shí)驗(yàn)完畢，進(jìn)入集氣瓶中的水不到總?cè)莘e的  ，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是  （答出其中一種原因）．

（2）硫燃燒的化學(xué)方程式是  ，B實(shí)驗(yàn)中集氣瓶內(nèi)放入少量水的目的是  ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)式是用元素符號表示物質(zhì)組成的式子，是常用的化學(xué)語言．如圖所示是幾位同學(xué)書寫的化學(xué)式，其中不正確的是(     )

A．亮亮 B．琳琳 C．明明 D．萌萌

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)，請用化學(xué)用語表示：

（1）銅原子  ；

（2）鎂離子 ；

（3）二氧化硫分子  ；

（4）4個水分子 ；

（5）2個氮原子  ．

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同步練習(xí)冊答案