【題目】請回答下列與含碳物質(zhì)有關(guān)的問題：

（1）金剛石和石墨物理性質(zhì)有很大的差異。其原因是______。

（2）、都含______（填離子符號）。

（3）與反應(yīng)，生成一種能使石蕊溶液變紅的物質(zhì)，這種物質(zhì)是______（填化學(xué)式）。

（4）科學(xué)家采用組合轉(zhuǎn)化技術(shù)，將和以一定比例混合，在特定條件下發(fā)生反應(yīng)生成水和另外一種化工原料R，該反應(yīng)的化學(xué)方程式：，根據(jù)上述反應(yīng)推斷R的化學(xué)式是______。

【答案】碳原子的排列方式不同

【解析】

（1）金剛石和石墨物理性質(zhì)有很大的差異，其原因是碳原子的排列方式不同。

（2）Na2CO3和CaCO3在組成上都含有CO32-。

（3）二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色。

（4）方程式的左邊含有2個(gè)碳原子、4個(gè)氧原子和12個(gè)氫原子，右邊有4個(gè)氧原子和8個(gè)氫原子，因此1個(gè)未知生成物分子中含有2個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子。即R的化學(xué)式表示為C2H4。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室中同學(xué)們進(jìn)行了如下圖所示實(shí)驗(yàn)，用正確的試劑成功探究出了在空氣中久置的氫氧化鈉固體的變質(zhì)情況。下列說法正確的是

A. 甲溶液可以選擇Ca(OH)2溶液或CaC12溶液（查閱資料得知：CaC12溶液顯中性）

B. 若Ⅱ、Ⅲ均有明顯現(xiàn)象，則說明樣品部分變質(zhì)

C. D物質(zhì)可能是氣體，也可能是沉淀

D. 溶液B中的溶質(zhì)至少有兩種

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“生命吸管”可直接將污水凈化為飲用水，主要處理步驟與自來水的凈化過程相似，如“圖1、2”所示：（③中離子交換樹脂的主要作用是去除重金屬離子、軟化水質(zhì)）

（1）①中過濾棉的作用是_________（填字母。下同），推測④中超濾膜的作用可能是______________。

A.去除有害菌和部分病毒B.吸附雜質(zhì)C.除去較大的不溶性雜質(zhì)

（2）取用河水時(shí)，要降低水的硬度和殺滅病原微生物，生活中常采取______________方法。

（3）如“圖3”，電解水的化學(xué)方程式為_____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，請用以下實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：

（1）寫出標(biāo)號為①的儀器的名稱_______。

（2）若實(shí)驗(yàn)室制CO2，應(yīng)選用________（填序號）作為二氧化碳的發(fā)生裝置，使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點(diǎn)是___________。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理是__________（用化學(xué)方程式表示）

（4）若用上述所給的儀器制取并收集一瓶H2，則正確的連接順序?yàn)?/span>A接_______（填字母序號）

（5）利用B裝置可檢驗(yàn)草酸的化學(xué)性質(zhì)。草酸（H2C2O2）的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似，在濃硫酸作用下受熱分解后得到三種氧化物，三種氧化物可能是CO2、CO和___________（填化學(xué)式），該猜想的依據(jù)是________________。

（6）實(shí)驗(yàn)室將制得的二氧化碳?xì)怏w通入100g澄清石灰水中，充分反應(yīng)后得到20g的白色沉淀，請計(jì)算：通入的二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量是多少___________？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為某些粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. ①圖表示原子，其中x的值9 B. 化學(xué)性質(zhì)相似的原子是②④

C. 具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是② D. 屬于同種元素的粒子是③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示裝置，回答有關(guān)問題:

(1)裝置B中，儀器X的名稱為__________________；

(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸來制取二氧化碳，則選取的發(fā)生裝置為____(填字母序號);

(3)若用裝置C收集氧氣，則氧氣應(yīng)從______(填“m”或“n”)端導(dǎo)管口通入；

(4)利用實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置，還可以制取初中化學(xué)常見的氣體是______(填化學(xué)式，任寫一種)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請結(jié)合如圖所示實(shí)驗(yàn)常用裝置，回答有關(guān)問題。

(1)寫出圖中所標(biāo)儀器的名稱：a_____________；

(2)若用氯酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________(填“A”或“B”)，在加入藥品前，應(yīng)首先___________________，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________________________；

(3)若用過氧化氫制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________(填“A”或“B”)，其化學(xué)方程式為_____________________；

(4)實(shí)驗(yàn)室常使用儀器E來收集氣體，如現(xiàn)在要收集氫氣，則氣體從_______端進(jìn)入(填“b”或“c”)，有同學(xué)認(rèn)為只要經(jīng)過一定的改進(jìn)措施，氧氣也能從該端進(jìn)入收集，則他的改進(jìn)措施是__________。

(5)實(shí)驗(yàn)室如用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體，可將B裝置改進(jìn)為C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體)，當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行過程中，關(guān)閉該裝置中的止水夾d后，可以觀察的現(xiàn)象________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(1)鎂條在空氣中點(diǎn)燃劇烈燃燒：___________________

(2)甲烷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式：________________

(3)銅與硝酸銀溶液反應(yīng)化學(xué)方程式：______________

(4)①寫出化學(xué)式的名稱并標(biāo)出加點(diǎn)元素的化合價(jià)：__________________

SO3：名稱_，化合價(jià)__________ CaCl2名稱______，化合價(jià)__________

②寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：

鉆石：____________ 干冰：__________ 碳酸氫鈉：___________ 磁鐵礦：________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“低碳”是全世界的主題，以下流程是通過控制化學(xué)反應(yīng)的條件來促進(jìn)或抑制化學(xué)反應(yīng)，實(shí)現(xiàn)“低碳”，從而更好地通過化學(xué)反應(yīng)為人類造福。

根據(jù)上述流程回答下列問題:

（1）上述流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是________________；

（2）“低碳”的含義是_____________；

（3）甲醇（CH3OH）燃燒除了生成二氧化碳外，還生成一種常溫下為液態(tài)的化合物，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。

（4）證明燃燒產(chǎn)物中含有二氧化碳的方法是__________（用化學(xué)方程式表示）。

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