7.某氫氧化鈉樣品中混有氯化鈉,為測(cè)定樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取5g樣品,加入27g水完全溶解后,緩慢加入稀鹽酸,同時(shí)測(cè)定溶液的pH.當(dāng)pH=7時(shí),剛好用去10%的稀鹽酸36.5g.計(jì)算:
(1)樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

分析 氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式及其提供的數(shù)據(jù)可以進(jìn)行相關(guān)方面的計(jì)算和判斷.

解答 解:(1)設(shè)樣品中NaOH的質(zhì)量為x,生成NaCl質(zhì)量為y,
NaOH+HCl═NaCl+H2O,
40       36.5   58.5
x   36.5g×10%  y
$\frac{40}{x}$=$\frac{36.5}{36.5g×10%}$=$\frac{58.5}{y}$,
x=4g,y=5.85g,
樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{4g}{5g}$×100%=80%,
答:樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%.
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{5g-4g+5.85g}{5g+27g+36.5g}$×100%=10%,
答:反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力,計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.下列數(shù)據(jù)是硝酸鉀和氯化鈉在不同溫度時(shí)的溶解度.
溫度/℃ 1030 50  60
 溶解度/g 氯化鈉 35.836.337.0 37.3
 硝酸鉀 20.945.885.5 110
(1)30℃時(shí),向l00g水中加入45.8g硝酸鉀,充分溶解后得到飽和(選填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(2)從NaCl溶液中得到NaCl晶體的方法是蒸發(fā)溶劑.
(3)從表中數(shù)據(jù)看,40℃時(shí),氯化鈉的溶解度與硝酸鉀的溶解度相比更。ㄌ睢盁o(wú)法確定”“更大”“更小”).
(4)如圖所示,小燒杯中盛放的是上述(1)中所得的硝酸鉀溶液.若將少量的下列物質(zhì),分別小心地加入到大燒杯的水中,不斷攪拌,一定能夠使小燒杯中有固體析出的是AC(填字母).
A.冰      B.濃硫酸     C.硝酸銨     D.氫氧化鈉.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園,同學(xué)們學(xué)習(xí)到以下知識(shí):
(1)不同的植物生長(zhǎng)所需要的土壤酸堿度不同,幾種常見(jiàn)農(nóng)作物生長(zhǎng)所需的pH如下:
A.土豆(4.8~6.0);B.蠶豆(7~8);C.茄子(6.8~7.3).
其中蠶豆(如圖)的生長(zhǎng)環(huán)境屬于堿性(填“酸性”“中性”或“堿性”).
(2)為適應(yīng)農(nóng)作物生長(zhǎng),有時(shí)需要改良土壤,將酸性土壤改良為堿性,一般用氫氧化鈣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
傾倒液體
B.
加熱液體
C.
量取液體
D.
滴加液體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.化學(xué)與人類的生活息息相關(guān),回答下列問(wèn)題
(1)日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中消耗的化石燃料主要是指煤、石油和天然氣,天然氣的主要成分是CH4(填化學(xué)式).
(2)天然降水中會(huì)溶解部分空氣里的二氧化碳?xì)怏w,因此正常雨水的pH<7(選填“>”或“=”或“<”)
(3)端午節(jié)吃粽子是我國(guó)的一項(xiàng)傳統(tǒng)民俗,制作粽子的原料有糯米、瘦肉、食鹽等.上述原料的主要成分不屬于有機(jī)化合物的是食鹽.
(4)蒸饅頭和炸油條時(shí),下列物質(zhì)既可以除去發(fā)酵過(guò)程中產(chǎn)生的酸,又能起發(fā)泡作用的是②(填序號(hào)).
①氫氧化鈉   ②碳酸氫鈉
(5)煤的氣化是使煤在一定條件下變成清潔能源的有效途徑,煤氣化的主要反應(yīng)有:
①2C+O2═2CO  ②C+H2O═CO+H2  ③CO+H2O═H2+CO2(反應(yīng)條件略).
反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng).反應(yīng)②和反應(yīng)③的相同點(diǎn)是B(填序號(hào))
A、都是置換反應(yīng)  B、水在反應(yīng)中都提供了氧元素.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列生活用品所含的主要材料,屬于有機(jī)合成材料的是(  )
A.鋁合金門框B.瓷碗C.塑料盆D.玻璃鋼

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

19.如圖中的物質(zhì)為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),他們之間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示(“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示相互能反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去).人的胃液中含有少量的A可幫助消化,A、B發(fā)生中和反應(yīng),產(chǎn)物之一是廚房?jī)?nèi)常用的調(diào)味品;C常用于改良酸性土壤,D為碳酸鹽,且C的溶液與D的溶液反應(yīng)可得到B;F和G在常溫下都為氣體.請(qǐng)回答:
(1)A的化學(xué)式是HCl;D的俗名是純堿或蘇打.
(2)欲通過(guò)一步實(shí)驗(yàn)證明A、B是否恰好完全反應(yīng),需要向A、B反應(yīng)后的溶液中加入的試劑 是紫色石蕊試液.
(3)E→C反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaO+H2O═Ca(OH)2.G→F反應(yīng)的化學(xué)方程式是6CO2+6H2O$\underset{\stackrel{葉綠素}{=}}{光照}$C6H12O6+6O2
(4)圖中各物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化中沒(méi)有涉及的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.將16.8gNaHCO3固體加熱一段時(shí)間后剩余固體13.7g,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.剩余固體為混合物
B.剩余固體中鈉元素的為4.6g
C.反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量為3.1g
D.加熱前后的固體分別與相同濃度稀鹽酸恰好完全反應(yīng)所消耗鹽酸質(zhì)量相等

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.“分類法”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一,某同學(xué)對(duì)所學(xué)的部分化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行分類,其中完全正確的是(  )
A氧化物NOH2O2KClO3
B污染物COPM2.5SO2
C有機(jī)物乙炔石油乙醇
D純凈物純堿硫酸熟石灰
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案