17．“分類法”是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一，某同學(xué)對(duì)所學(xué)的部分化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行分類，其中完全正確的是（　�。�
A氧化物NOH2O2KClO3
B污染物COPM2.5SO2
C有機(jī)物乙炔石油乙醇
D純凈物純堿硫酸熟石灰
A．AB．BC．CD．D

分析 A、氧化物是由兩種元素組成，一種元素是氧元素的化合物；
B、根據(jù)常見(jiàn)的污染物進(jìn)行分析；
C、根據(jù)有機(jī)物的概念進(jìn)行分析；
D、根據(jù)純凈物的概念進(jìn)行分析．

解答 解：A、KClO3是由三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，錯(cuò)誤；
B、CO、PM2.5、SO2都是常見(jiàn)的污染物，正確；
C、石油是混合物，不是有機(jī)物，錯(cuò)誤；
D、熟石灰的主要成分是氫氧化鈣，屬于混合物，故錯(cuò)誤；
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵是要熟悉物質(zhì)分類的知識(shí)，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7．某氫氧化鈉樣品中混有氯化鈉，為測(cè)定樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱取5g樣品，加入27g水完全溶解后，緩慢加入稀鹽酸，同時(shí)測(cè)定溶液的pH．當(dāng)pH=7時(shí)，剛好用去10%的稀鹽酸36.5g．計(jì)算：
（1）樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法．下列分類正確的是（　�。�
A．混合物：海水、空氣、冰水混合物B．合成材料：橡膠、塑料、合金
C．氧化物：一氧化碳、葡萄糖、氧化銅D．化石燃料：煤、石油、天然氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．根據(jù)初中所學(xué)的知識(shí)并結(jié)合如圖1儀器回答問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)室選取d、e、i、j、k五種儀器用高錳酸鉀制取氧氣，其中還缺少的儀器是鐵架臺(tái)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)j中水變紅，原因是試管口沒(méi)有棉花團(tuán)．
（2）若用a、h、e制取氧氣的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，檢驗(yàn)氧氣收集滿的方法是先把導(dǎo)管的一端放入水中，然后兩手緊握試管的外壁，觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出．
（3）小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用濃鹽酸與大理石制取二氧化碳，組裝發(fā)生裝置除選用了儀器b、g 外，還需選擇上述儀器中的長(zhǎng)頸漏斗（寫(xiě)名稱），其作用是方便加液體藥品．反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．向集氣瓶中倒入澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水溶液不變渾濁，造成這一現(xiàn)象的可能原因是二氧化碳中混有濃鹽酸揮發(fā)出來(lái)的氯化氫氣體．
（4）小王和小李兩位同學(xué)用如圖2所示裝置進(jìn)行制取二氧化碳并驗(yàn)證其與氫氧化鈉能發(fā)生反應(yīng)．
①小王先關(guān)閉b，打開(kāi)a、c、d，使分液漏斗中的液體緩慢滴入，A中緩慢出現(xiàn)氣泡，B中沒(méi)有觀察到明顯現(xiàn)象．
②小李認(rèn)為若要證明NaOH與CO2發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，接下來(lái)的操作是關(guān)閉c、d，打開(kāi)a、b，B中液體壓入C中，
此時(shí)觀察到C裝置中的石灰水變渾濁，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A．石油B．大理石C．五氧化二磷D．加碘食鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．浩瀚的海洋是一個(gè)巨大的資源寶庫(kù)．下列對(duì)海洋化學(xué)資源的利用過(guò)程中，發(fā)生了物理變化的是（　　）
A．利用食鹽、二氧化碳為原料，以氨為媒介，制備純堿
B．利用風(fēng)吹日曬的方法從海水中得到食鹽
C．利用向海水或鹵水中加入石灰乳的方法將海水中的Mg2+富集沉淀出來(lái)
D．利用海底蘊(yùn)藏的大量“可燃冰”作燃料，提供能源

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列各物質(zhì)露置在空氣中，一段時(shí)間后，物質(zhì)的總質(zhì)量會(huì)增加的是（　�。�
A．濃鹽酸B．濃氨水C．濃硫酸D．醋酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．分類是化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中常用的方法，下列分類中正確的是（　　）
A．單質(zhì)：金剛石、液氧、銅粉
B．氧化物：生石灰、酒精、干冰
C．復(fù)合肥：硝酸銨、磷酸氫二銨、硝酸鉀
D．化石燃料：煤、石油、沼氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列實(shí)驗(yàn)問(wèn)題處理方法正確的是（　�。�
①高錳酸鉀制氧氣時(shí)排水法收集氧氣后出現(xiàn)倒吸現(xiàn)象，立即松開(kāi)試管上的橡皮塞
②在氣體發(fā)生裝置上直接點(diǎn)燃一氧化碳?xì)怏w時(shí)，必須要先檢驗(yàn)一氧化碳?xì)怏w的純度．
③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將所有的廢液倒入下水道排出實(shí)驗(yàn)室，以免污染實(shí)驗(yàn)室
④給試管中的液體加熱時(shí)，不時(shí)移動(dòng)試管，以免暴沸傷人
⑤不慎將酸濺到眼中，應(yīng)立即用水沖洗，洗邊用手揉眼睛
⑥使用滴瓶滴加試劑后，立即用蒸餾水洗凈滴管并放回原瓶
⑦檢查裝置氣密性時(shí)先用手捂住大試管外壁，再將導(dǎo)管的一端放在水中，觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出．
A．①②③⑤B．①②④C．②④⑥D．①②④⑦

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