實驗室制氧氣的兩種方法如下:
方法一:2H2O22H2O+O2↑
方法二:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
(1)兩種方法涉及到的化學反應基本類型都是 _________ 反應;
(2)如圖是實驗室用于制取、干燥和收集氣體的裝置圖,圖中儀器A的名稱是 _________ .現(xiàn)用方法一制取并收集一瓶干燥的氧氣,請按氣體流向,用導管的編號將裝置連接好 _________ .
考點: 氧氣的制取裝置;氧氣的收集方法;反應類型的判定.菁優(yōu)網(wǎng)版權所有
專題: 常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化.
分析: (1)從兩個反應都是一種物質(zhì)生成兩種可兩種以上物質(zhì)的反應,都屬于分解反應去分析解答;
(2)由儀器的圖形和用途可知A為分液漏斗;用方法一制取氧氣并收集一瓶干燥的氧氣,不能用排水法,只能用向上排空氣法收集,由于過氧化氫溶液中有水,去分析解答;
解:(1)兩個反應都是一種物質(zhì)生成兩種可兩種以上物質(zhì)的反應,都屬于分解反應;故答案為:分解;
(2)由儀器的圖形和用途可知A為分液漏斗;用方法一制取氧氣并收集一瓶干燥的氧氣,由于過氧化氫溶液中有水,導致制取的氧氣中含有水分,就要除去水分,濃硫酸具有吸水性,可做干燥劑,氣體通入的方向是“長進短出”(否則會把瓶中的濃硫酸壓出),如果用排水法收集,則又會混入水分,只能用向上排空氣法,用向上收集時應從長導管進入,由于氧氣的密度比空氣大,氧氣沉積在集氣瓶的底部,由下而上,充滿集氣瓶;故答案為:①③④⑧.
科目:初中化學 來源: 題型:
亞油酸具有降低人體血液中膽固醇及血脂的作用,它的化學式為C18H32O2,下列說法中正確的是( )
| A. | 每個亞油酸分子中含有1個氧分子 | B. | 每個亞油酸分子中含有50個原子 |
| C. | 亞油酸由碳氫氧三種元素組成 | D. | 亞油酸中碳氧元素質(zhì)量比為9:16 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
圖甲是A物質(zhì)的溶解度曲線,圖乙燒杯中盛有t℃時A物質(zhì)的飽和溶液,溶液質(zhì)量為100克,下列敘述中,錯誤的是( 。
| A. | A物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大 |
| B. | 升高溫度,該飽和溶液變成不飽和溶液 |
| C. | 在t℃時,恒溫蒸發(fā)燒杯中的水分有晶體析出 |
| D. | 在t℃時,該溶液中A物質(zhì)的質(zhì)量是a克 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
“五水共治,治污為先”是我省提出改善生態(tài)環(huán)境的一項重要政策,為了防止水體污染,你認為下列措施中不可行的是( 。
A. 不任意排放生活污水 B. 禁止使用農(nóng)藥和化肥
C. 工業(yè)污水經(jīng)凈化處理后再排放 D. 牲畜糞便適當處理后再施用
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科目:初中化學 來源: 題型:
概念圖能清晰地反映概念之間的聯(lián)系,如圖所示溶液中部分概念的相互聯(lián)系,請回答:
(1)圖中“?”是指 _________ ;
(2)將5克食鹽固體放入盛有20克蒸餾水的燒杯中,充分攪拌后完全溶解,你是如何確定食鹽固體“完全溶解”的? _________ .
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科目:初中化學 來源: 題型:
兩份完全相同的稀鹽酸分別與等質(zhì)量的鋅粉和鎂粉反應,
下列情況無法用所給圖像表示的是
A.x軸表示加入金屬質(zhì)量
B.x軸表示加入稀鹽酸的質(zhì)量
C.x軸表示反應時間,Zn與稀鹽酸恰好完全反應
D.x軸表示反應時間,Mg和Zn都有剩余
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科目:初中化學 來源: 題型:
一定條件下,在一個密閉容器中發(fā)生某反應,測得反應過程中物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示:
物質(zhì) | X | Y | Z | Q |
第一次測得的質(zhì)量/g | 68 | 16 | 4.4 | 3.6 |
第二次測得的質(zhì)量/g | 4 | 未測 | 48.4 | 39.6 |
下列判斷錯誤的是 ( )
A.該反應一定是中和反應 B.若X為氧氣,則Y一定發(fā)生氧化反應
C.第二次測量時,Y已完全參加反應 D.該反應中Z與Q質(zhì)量變化之比為11:9
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