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【題目】自然界里水的三態(tài)（固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)）循環(huán)過程中沒有發(fā)生變化的是（ ）

A．水的化學性質 B．水分子之間的間隔

C．水的物理性質 D．水分子的運動速率

【答案】A

【解析】變化過程中，物質的化學性質、分子的大小、質量不發(fā)生改變，分子仍然在不斷地運動．故選：A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請結合下列常用的儀器和裝置，回答有關問題：

(1)寫出標號儀器的名稱：b___________；d____________。

(2)上圖儀器中，能在酒精燈火焰上直接加熱的有________(填字母)。

(3)實驗室除去液體中不溶性雜質操作是__________，除了題目中已給出的儀器外，還要添加的玻璃儀器有____________，作用是____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】4支試管中分別盛有相同質量分數的稀鹽酸，將A、B、C和鋅四種金屬分別同時放入其中。小明將觀察到的現象形象地畫了一幅卡通圖（如下圖所示），每個卡通人物表示一種金屬，周圍的小黑點表示反應中生成的氣體。

（1）A、B、C三種金屬的活動性由強到弱的順序可能是 。

（2）B是常見金屬，寫出B和鹽酸反應的化學方程式 。

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【題目】學會用化學解決生活問題是學習化學的一項重要任務．下列物質鑒別方法錯誤的一組是

A．白酒和白醋──聞氣味

B．軟水和硬水──肥皂水

C．N2和CO2──燃著的木條

D．空氣和氧氣──帶火星的木條

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為確定木炭還原氧化銅后的固體成分，請你與興趣小組的同學完成以下探究。

【對固體猜想】猜想I：全部是金屬銅；

猜想Ⅱ：除銅外，還含有氧化銅；

猜想Ⅲ：除銅外，還含有木炭；

猜想Ⅳ：除銅外，還含有________________。

【進行實驗】實驗流程見下圖：

【問題與討論】

(1)步驟①研磨的目的是________________________________________；步驟②包括溶解、________兩步操作。

(2)氣體C的化學式為________，由此推出固體B中含有________(物質名稱)，步驟④發(fā)生反應的化學方程式為________________________________。

(3)結合(2)的結論推斷：如果溶液A顯藍色，其溶質的化學式為________，則證明猜想________成立。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是某工業(yè)鹽產品質量指標．為了測定該工業(yè)鹽中氯化鈉的質量分數，取100g該工業(yè)鹽進行實驗：

①用碳酸鈉來測定雜質氯化鈣的質量分數，得到1g沉淀．

②實際測得水的質量分數為3.3%：

求：（1）100g該工業(yè)鹽中含氯化鈣的質量分數．

（2）通過計算，判斷此工業(yè)鹽中氯化鈉的質量分數是否符合產品質量指標？

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【題目】.A、B、C三種固體物質的溶解度曲線如圖所示。據圖完成下列問題：

(1)20 ℃時，取100 g A物質的飽和溶液，將溫度升高到35 ℃，此時溶液中溶質的質量分數是____________(填“變大”“變小”或“不變”)。

(2)要將A從它的飽和溶液中結晶出來，最好采取_______________的方法。

(3)而要將B從它的飽和溶液中大量析出，最好采取____________的方法。

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【題目】往硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中緩慢連續(xù)加入質量為m的鋅粉，溶液中析出固體的質量與參加反應的鋅粉質量關系如圖所示，下列說法中正確的是

A．c點對應溶液中含有的金屬離子為Zn2+和Cu2+

B．bc段(不含兩端點)析出的金屬是Fe

C．ab段(不含兩端點)對應溶液中含有的金屬離子為Zn2+、Ag+、Cu2+、Fe2+

D．若bc段和cd段中析出固體質量相等，參加反應的鋅粉質量分別為m1和m2，m1>m2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】常用的“滅火彈”里裝有液態(tài)四氯化碳，使用時，液態(tài)四氯化碳迅速轉化為氣態(tài)并覆蓋在火焰上。據此推測四氯化碳不可能具的性質是(　　)

A. 不支持燃燒 B. 容易燃燒 C. 氣態(tài)時密度比空氣大 D. 容易汽化

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