(4分)今年,我市淡水資源短缺,節(jié)約用水、污水處理的戰(zhàn)役已經(jīng)打響,作為城市小主人的同學(xué)們請回答下列問題:
(1)向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時(shí)間后,進(jìn)行             (填操作名稱),除去固體小顆粒,再向?yàn)V液中加入活性炭,利用其        性除去水樣中的顏色和異味。
(2)飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康,可用               來測定水的酸堿度,生活中使硬水軟化的常用方法是             。

(1)過濾;吸附;(2)PH試紙(PH計(jì)) 煮沸(加熱或加熱煮沸)

解析試題分析:(1)過濾用于除去水中難溶性的固體雜質(zhì),利用活性炭可以除去水中的顏色和異味。(2)常用指示劑測定溶液的酸堿性,用pH試紙測定溶液的酸堿度。生活中常用煮沸法降低水的硬度。
考點(diǎn):水的凈化、溶液酸堿度的測定、硬水與軟水

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

下圖是給水通電的簡易實(shí)驗(yàn)裝置。則A中試管中產(chǎn)生的氣體是_________,檢驗(yàn)B試管內(nèi)氣體的方法是___________________________,裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________  __________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

21世紀(jì)是海洋開發(fā)與利用的世紀(jì),我國的規(guī)劃確立了“藍(lán)色經(jīng)濟(jì)”發(fā)展戰(zhàn)略,海洋化學(xué)資源的綜合利用將是重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域之一。
(1)海水淡化:蒸餾法淡化海水是利用海水中各成份的            不同分離出淡水;      
(2)制鹽:①制粗鹽。從鹵水中提取粗鹽用的結(jié)晶方法是              。②粗鹽純化。粗鹽中含有泥沙、硫酸鎂、氯化鈣等雜質(zhì)。將粗鹽溶于水,首先通過     操作除去泥沙。
(3)制堿:氨堿法制純堿的流程圖如下:

完成圖中“(   )”的內(nèi)容:①           ;②           ;③           。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(9分)人類的日常生產(chǎn)、生活都離不開水。
(1)化學(xué)課上同學(xué)們分組研究水的凈化及組成(裝置如圖)。其中一組同學(xué)用自制簡易凈水器(圖①所示)凈化池塘水,其中活性炭的作用是             ,凈化后的池塘水與礦泉水、蒸餾水、自來水四種水中屬于純凈物的是_________;

(2)實(shí)驗(yàn)②中通電一段時(shí)間后,試管b中產(chǎn)生的氣體是           (寫化學(xué)式),該實(shí)驗(yàn)說明水是由                    組成的,該反應(yīng)的方程式是                     ;
(3)檢驗(yàn)水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是        ;生活中使硬水軟化的一種常用方法是           ;
(4)下列生活中的做法不利于節(jié)約用水的是         (多選)。

A.洗菜的水用來澆花 B.未喝完的礦泉水隨手倒掉
C.用不間斷的流水沖洗碗筷 D.洗手使用洗手液時(shí)暫時(shí)關(guān)閉水龍頭

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(6分)水和溶液在生命活動(dòng)和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。
(1)水是人們生活中重要的物質(zhì),使用硬水會(huì)給生活帶來許多麻煩,生活中可以用____區(qū)分軟水和硬水。
(2)水常用來配制各種溶液,從微觀角度看,水是由    構(gòu)成的物質(zhì)。
(3)海水淡化可以采用膜分離技術(shù),如圖所示,對海水加壓,水分子可以透過分離膜而海水中的各種離子不能透過,從而得到淡水。下列說法中,正確的是    (填字母序號)。

A.從海水到淡水的變化屬于化學(xué)變化 B.該技術(shù)還可以從海水中提取鹽類物質(zhì)  
C.膜技術(shù)也是一種分離混合物的方法 D.該分離方法目的是除去水中的不溶物 
(4)甲、乙、丙三種固體物質(zhì)溶解度曲線如圖所示,請回答:

① t2℃時(shí),甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是    。
② t1℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至
t3℃,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的物質(zhì)是    
③ t3℃時(shí),將三種物質(zhì)各x g分別加入100 g水中,
充分溶解后,只有一種能形成飽和溶液,則x的
取值范圍是    

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

按下列要求填空:
①空氣中含量最多的物質(zhì)是(1);
②常用于食品包裝袋中的干燥劑是(2)
③天然存在最硬的礦物質(zhì)的化學(xué)式(3);
④草木灰的主要成分是K2CO3,它屬于化肥中的(4)肥,草木灰屬于(5)(填“純凈物”或“混合物”);
⑤鎂帶在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為:2Mg+CO2C+2MgO,反應(yīng)中的氧化劑是(6).該反應(yīng)中鎂帶中的鎂元素轉(zhuǎn)變?yōu)?u>(7)(填“化合”或“游離”)態(tài)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

水與人類的生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。
(1)如圖所示,電極上可觀察到的現(xiàn)象是               。反應(yīng)的化學(xué)方程式是             。

(2)自來水生產(chǎn)過程中通入氯氣的作用是              
(3)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑。
K2FeO4的摩爾質(zhì)量是           。 1mol K2FeO4含有          個(gè)氧原子。高鐵酸鉀受熱分解的化學(xué)方程式是:4K2FeO4 2R+4K2O+3O2↑,則R是        (填化學(xué)式)。
(4)對生活污水再利用是節(jié)水的重要手段。某生活污水含有碎菜葉、泥沙,可能含有氯化鈉和碳酸鈉可溶性物質(zhì)。
Ⅰ.去掉水中的碎菜葉等較大的固體后,再對污水進(jìn)行       操作可除去其中泥沙等小顆粒物質(zhì)。
Ⅱ.為了檢驗(yàn)經(jīng)Ⅰ處理后的水樣中是否存在氯化鈉、碳酸鈉,某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)流程如下:

檢驗(yàn)氣體的試劑是         。溶液A中含有的溶質(zhì)是               。在水樣中加入稀硝酸不能改成稀硫酸,理由是                       。
結(jié)論:該生活污水中含有               (寫化學(xué)式)可溶性物質(zhì)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

下列是初中化學(xué)部分重要的實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)裝置,請按要求填空:

A.水的電解實(shí)驗(yàn)B.測定空氣里氧氣含量
C.探究二氧化碳性質(zhì)D.氣體制備裝置
(1)A實(shí)驗(yàn)玻璃管?中產(chǎn)生的氣體檢驗(yàn)方法是                                                 ;
(2)B實(shí)驗(yàn)如果實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)小于21%,可能原因是                                    (寫出一點(diǎn));
(3)C實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳具有的性質(zhì)是                                                       
(4)選擇D裝置制取氣體的依據(jù)是                                                           。
D裝置可以制取那些氣體              

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

在下列物質(zhì)中①熟石灰 ②維生素A ③甲烷 ④雞蛋 ⑤佝僂病 ⑥pH試紙 ⑦過濾 ⑧灼燒 ⑨碳銨 ⑩塑料,選擇合適的物質(zhì)并將其序號填入相應(yīng)的空格中
1)富含蛋白質(zhì)的是     
2)能與堿性物質(zhì)生成刺激性氣味氣體的是    
3)用于改良酸性土壤的是     
4)用于測定溶液的酸堿度的是     
5)青少年缺鈣會(huì)引起         
6)用于分離固液混合物的方法是     
7)天然氣的主要成分是      
8)患夜盲癥是因?yàn)轶w內(nèi)缺少      
9)屬于有機(jī)合成材料的是     
10)用來分辨羊毛和化纖織物的方法是      

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