下列做法不會危及人體健康的是
A.焙制蛋糕時添加小蘇打 B.霉變大米淘凈后繼續(xù)食用
C.香腸中添加過量的亞硝酸鈉 D.海產(chǎn)品用甲醛溶液浸泡保鮮
科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗方案或措施中,不能達到目的是( )
A.用CO2鑒別NaOH溶液和Ca(OH)2溶液
B.用水鑒別硝酸銨固體和氫氧化鈉固體
C.用無色酚酞試液檢驗NaOH溶液是否變質(zhì)
D.用過濾的方法從H2O2溶液制氧氣的殘余物中分離出MnO2
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列說法正確的是( )
A.空氣由空氣分子構(gòu)成 B.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子
C.純凈水中不含任何化學物質(zhì) D.原子是由原子核和電子構(gòu)成
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科目:初中化學 來源: 題型:
分類是學習化學的方法之一,下列物質(zhì)按單質(zhì)、鹽、混合物的順序排列的是()
A.氦氣、碳酸鈉、空氣 B.空氣、碳酸鈣、水
C. 鐵、碳、干冰 D.銅、石油、熟石灰
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科目:初中化學 來源: 題型:
關(guān)于電解水實驗的說法中正確的是
A.實驗證明水是由氫氣和氧氣組成的 B.電解水時在正極產(chǎn)生氧氣
C.水中氫氧元素的質(zhì)量比為2 :1 D.水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成的
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科目:初中化學 來源: 題型:
大量燃燒化石燃料以及工廠尾氣的排放是空氣污染的主要原因。請回答:
(1)目前人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括煤、 和天然氣。
(2)化石燃料燃燒排放的下列氣體中,能形成酸雨的是 (填標號)。
① CO2 、 SO2 、 NO2 ④ CO
(3)為減少污染,提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過程可認為是碳和
水的反應(yīng),其微觀示意圖如下所示:
①該反應(yīng)的化學方程式為_______________________________________。
②結(jié)合上圖,從原子、分子的角度分析,在化學反應(yīng)過程中,_________可分,
而_________不能再分。
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖為硫粉在氧氣中燃燒的實驗,請回答:
(1)用化學用語回答:2個硫原子______;
保持二氧化硫化學性質(zhì)的最小粒子________。
(2)寫出實驗中觀察到的現(xiàn)象_______________________(寫1個)。硫在氧氣中燃燒的化學方程式為______________________________________。
(3)硫燃燒產(chǎn)生的二氧化硫與水反應(yīng),生成亞硫酸(H2SO3)。
①在H2SO3中,硫元素的化合價為_______。
②現(xiàn)有三種物質(zhì): a.紫色石蕊溶液 b.無色酚酞溶液 c.pH試紙。
為了檢測硫燃燒后集氣瓶中溶液的酸堿度,應(yīng)選用的是________(填標號)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
碘是人體必需的微量元素,缺少或過量都會引起甲狀腺腫大。右圖是元素周期表中關(guān)于碘元素的信息。下列說法錯誤的是( )
A.碘元素屬于非金屬元素 B.相對原子質(zhì)量為126.9
C.原子核內(nèi)的中子數(shù)為53 D.碘原子核外有53個電子
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