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5.下列不屬于化合反應,但屬于氧化反應的是( 。
A.碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳B.氫氣+氯氣$\stackrel{點燃}{→}$氯化氫
C.酒精+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水+二氧化碳D.氯酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$氯化鉀+氧氣

分析 化合反應:兩種或兩種以上物質反應后生成一種物質的反應,其特點可總結為“多變一”;物質與氧發(fā)生的化學反應是氧化反應;據此進行分析判斷.

解答 解:A、碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳,該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應,故選項錯誤.
B、氫氣+氯氣$\stackrel{點燃}{→}$氯化氫,該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應,故選項錯誤.
C、酒精+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水+二氧化碳,該反應的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應;該反應是物質和氧氣發(fā)生的化學反應,屬于氧化反應;故選項正確.
D、氯酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$氯化鉀+氧氣,該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應;但該反應不是物質與氧氣的反應,不屬于氧化反應,故選項錯誤.
故選:C.

點評 本題難度不大,掌握化合反應的特征(“多變一”)、氧化反應的特征是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列物質溶于水后生成膠狀物能吸附水中雜質凈水的是( 。
A.明礬B.小卵石C.活性炭D.蓬松棉

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

16.實驗室要配制50g 10%的氯化鈉溶液,其操作如圖所示.

(1)①中稱量氯化鈉固體的質量為5g.②量取水的體積:用量筒取45mL水(ρ=1g/cm3
(2)④中玻璃棒的作用是攪拌,加速氯化鈉溶解.
(3)下列操作會導致所配溶液的溶質質量分數偏低的是AD(填字母序號,下同).偏高的是B,
A.②中固體部分粘附在濾紙上                B.③中將水倒入燒杯時不慎灑出
C.溶解完全后,轉移液體時溶液灑出      D.量取水時仰視讀數.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.按要求填寫化學符號或名稱:
氮氣N2
木炭C;
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KMnO4高錳酸鉀; 
Fe3O4四氧化三鐵;
MnO2二氧化錳..

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.1克下列各物質中,所含原子個數最多的是( 。
A.CB.HC.OD.Cu

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.氧氣是一種比較活潑的氣體,能與多種物質發(fā)生反應.例如:
鐵絲燃燒,反應表達式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;
軍事上用紅磷做煙幕彈,其反應的表達式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;
有刺激性氣味氣體現象產生的反應表達式為S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.正確的化學實驗操作對實驗結果、人身安全非常重要.圖中的實驗操作正確的是( 。
A.
聞氣體氣味
B.
取塊狀固體
C.
滴加液體
D.
     傾倒液體

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下面實驗現象的敘述正確的是( 。
A.電解水實驗時,和電池的正、負極連接的電極上分別有氫氣和氧氣產生
B.氫氣在氧氣中燃燒時火焰為藍色
C.紅磷在空氣中燃燒發(fā)出黃光、冒出白煙并放出大量的熱
D.硫粉在氧氣中燃燒產生淡藍色火焰,并產生有刺激性氣味的氣體.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

15.在“宏觀、微觀、符號”之間建立聯系,是化學學科特有的思維方式.如圖是某化學反應的微觀模擬示意圖:
(1)圖中共有幾種分子三
(2)請寫出該反應的基本反應類型化合反應
(3)寫出兩條從圖中你能獲得的信息:在化學反應中,分子可以再分;化學反應實質是分子的破裂、原子的重新組合等( 任寫一條 )

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