A. | 硝酸鎂--MgNO3 | B. | 氧化鋁--AlO | C. | 3個(gè)氧原子--O3 | D. | 2個(gè)鉀離子--2K+ |
分析 A、硝酸鎂中鎂元素顯+2價(jià),硝酸根顯-1價(jià),寫出其化學(xué)式進(jìn)行判斷即可.
B、氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià),氧元素顯-2價(jià),寫出其化學(xué)式進(jìn)行判斷即可.
C、原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
D、離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
解答 解:A、硝酸鎂中鎂元素顯+2價(jià),硝酸根顯-1價(jià),其化學(xué)式為Mg(NO3)2,故選項(xiàng)化學(xué)用語書寫錯(cuò)誤.
B、氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià),氧元素顯-2價(jià),其化學(xué)式為Al2O3,故選項(xiàng)化學(xué)用語書寫錯(cuò)誤.
C、由原子的表示方法,用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個(gè)氧原子可表示為:3O,故選項(xiàng)化學(xué)用語書寫錯(cuò)誤.
D、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)鉀離子可表示為:2K+,故選項(xiàng)化學(xué)用語書寫正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(原子符號(hào)、化學(xué)式、離子符號(hào)等)的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 石灰石 | B. | 二氧化碳 | C. | 甲烷 | D. | 金剛石 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核中 | |
B. | 生活中常接觸到的“高鈣牛奶”、“碘鹽”中的“鈣”、“碘”指的是離子 | |
C. | 通常把pH<7的降水稱為酸雨 | |
D. | 石油分餾得到汽油、煤油、柴油等屬于化學(xué)變化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向酸性土壤里撒熟石灰,可調(diào)節(jié)土壤的pH | |
B. | 生活中常接觸到的“高鈣牛奶”、“碘鹽”中的“鈣”、“碘”指的是離子 | |
C. | 通常把pH<7的降水稱為酸雨 | |
D. | 原子的質(zhì)量與核外電子關(guān)系密切 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 測(cè)定空氣中氧氣含量 | B. | 比較MnO2和Fe2O3的催化效果 | ||
C. | 收集氧氣并測(cè)量氧氣的體積 | D. | 探究可燃物燃燒的條件 |
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