9.有一包白色粉末,可能是硫酸銅、硝酸鋇、氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鉀、碳酸鈣中的一種或幾種物質(zhì)混合而成.為了探究其組成,進行如下實驗.請回答:

(1)白色沉淀A的化學(xué)式為BaCO3;
(2)白色粉末中一定存在的物質(zhì)有 硝酸鋇、氫氧化鈉.

分析 根據(jù)碳酸鈣難溶于水,硫酸銅在溶液中顯藍色,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)會生成二氧化碳氣體,碳酸鈉和硝酸鋇反應(yīng)生成溶于酸的碳酸鋇沉淀等知識進行分析.

解答 解:碳酸鈣難溶于水,硫酸銅在溶液中顯藍色,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)會生成二氧化碳氣體,碳酸鈉和硝酸鋇反應(yīng)生成溶于酸的碳酸鋇沉淀.
取少量樣品,加入足量的水溶解,得到的沉淀全部溶于鹽酸,生成無色氣體,所以樣品中可能含有碳酸鈣,濾液中通入二氧化碳會生成白色沉淀A,所以濾液中一定含有硝酸鋇、氫氧化鈉,硫酸銅會與硝酸鋇、氫氧化鈉反應(yīng),不能共存,一定不含硫酸銅,可能含有碳酸鈉、氯化鉀、碳酸鈣,所以白色粉末中一定存在的物質(zhì)有硝酸鋇、氫氧化鈉,一定不存在的物質(zhì)有硫酸銅.而白色沉淀A為碳酸鋇,其化學(xué)式為BaCO3
故答案為:BaCO3;硝酸鋇、氫氧化鈉.

點評 在解此類題時,首先分析題中所給物質(zhì)的性質(zhì)和兩兩之間的反應(yīng),然后依據(jù)題中的現(xiàn)象判斷各物質(zhì)的存在性,最后進行驗證即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.如圖以稀硫酸為例的反應(yīng)關(guān)系體現(xiàn)了酸的化學(xué)性質(zhì).下列說法正確的是( 。
A.X所表示的物質(zhì)類別是堿
B.圖中能生成鹽的反應(yīng)包括③④⑤
C.圖中涉及到置換、復(fù)分解兩種基本反應(yīng)類型
D.若X溶液既能跟稀硫酸反應(yīng),又能跟Ca(OH)2反應(yīng),則X可能是BaCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.將10g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液與20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸溶液混合后,下列物質(zhì)中不能與該溶液發(fā)生反應(yīng)的是(  )
A.CuCl2B.Na2CO3C.CO2D.Ba(NO32

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.如圖反映了飽和溶液、不飽和溶液、濃溶液以及稀溶液的關(guān)系.
(1)從如圖可以看出,飽和溶液與濃溶液、稀溶液的關(guān)系是飽和溶液可以是濃溶液,也可以是稀溶液.
(2)0.9%的醫(yī)用生理鹽水可歸于如圖中Ⅲ區(qū)域(選填“Ⅰ”、“Ⅱ”、“Ⅲ”或“Ⅳ”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.民族英雄林則徐領(lǐng)導(dǎo)的禁煙運動捍衛(wèi)了民族的尊嚴(yán).其硝煙的原理是利用生石灰與水反應(yīng)會產(chǎn)生大量的熱量,將鴉片銷毀,同時生成氫氧化鈣,其化學(xué)反應(yīng)方程式為:CaO+H2O═Ca(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.氫氧化鈉固體為什么要密封保存?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.有等質(zhì)量的鎂和鐵,鎂放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸中,鐵放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時間變化曲線如圖所示.
下列結(jié)果可能的是(  )
①反應(yīng)后鎂有剩余②反應(yīng)后鐵有剩余
③反應(yīng)后稀硫酸有剩余④反應(yīng)后稀鹽酸有剩余
⑤剩余鐵的和鎂的質(zhì)量相等⑥消耗的稀硫酸和稀鹽酸質(zhì)量相等.
A.①③⑤B.①②⑥C.①④D.②③⑥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.探究:蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙是什么?
提出問題:蠟燭剛熄滅時,總會有一縷白煙冒出,它的成分是什么?
提出假設(shè):
A白煙是燃燒時生成的水蒸氣;B白煙是燃燒生成的二氧化碳;C白煙是石蠟蒸氣凝成的固體.
實驗探究:(1)吹滅蠟燭,立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上,玻璃片上沒有水霧出現(xiàn),說明白煙不是水蒸氣.
(2)吹滅蠟燭,立即用內(nèi)壁附有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,其目的是為了驗證假設(shè)B(填序號).但這樣做并不能得出正確的結(jié)論,原因是剛剛吹滅蠟燭尚有殘余的二氧化碳而且空氣中也有二氧化碳.
(3)吹滅蠟燭,立即用燃著的木條去點燃白煙(注意不能接觸燈芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃,這為假設(shè)C提供了證據(jù).同時可排除假設(shè)AB,因為二氧化碳和水蒸氣均不能燃燒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

14.用CO和H2在443K~473K溫度下,并用鈷(Co)作催化劑時,可以反應(yīng)生成n=5~8的烷烴,這是人工合成汽油的方法之一.
(1)寫出用CnH2n+2表示的人工合成汽油的配平的化學(xué)方程式nCO+(2n+1)H2$\stackrel{Co}{→}$CnH2n+2+nH2O.
(2)要達到上述合成汽油的要求,CO和H2的體積比的取值范圍是$\frac{5}{11}∽\frac{8}{17}$.

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